運用網路影片及自拍的照片，引導小朋友完成積木戰鬥陀螺

電解質在水中能解離出離子的程度有不同，容易解離的酸或鹼，如鹽酸或氫氧化鈉，就是強酸、強鹼；而不容易解離的酸或鹼，像醋酸或氫氧化鋁，就是弱酸、弱鹼。

地球科學地質學習單

自然與生活科技水溶液的酸鹼值

以運算思維為基礎的教案設計，讓同學從動物的運動分析，再建立模組化的知識。

內分泌干擾素會隨著食物鏈進入人體，並影響人體的生理機能

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1.以兒童為中心的學習活動。 2.符合兒童經驗與認知發展。 3.多元學習的活動設計。 4.科學與生活結合。

每年的3月22日是世界水資源日（英語：World Day for Water，或World Water Day），也稱世界水日。其旨在推動對水資源進行綜合性統籌規劃和管理，加強水資源保護，解決日益嚴峻的缺乏淡水問題，開展廣泛的宣傳以提高公眾對開發和保護水資源的認識。本課程先透過影片欣賞，了解世界水資源日的由來與目的，接著學生利用DesignEvo線上製作世界水資源日的宣導logo，最後發表作品。期盼透過本課程，讓學生具備等【A1 身心素質與自我精進】、【B3 藝術涵養與美感素養】、【C1道德實踐與公民意識】12年國教核心素養。

透過動畫認識光的偏折及為什麼出現彩虹。本學習單元適合國小二至六年級學生自我學習，教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。