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Nebularia puncticulata (金網筆螺)-資源代表圖
web Nebularia puncticulata (金網筆螺)
中央研究院生物多樣性研究中心 臺灣貝類資料庫國小3年級~國中9年級
學名:Nebularia puncticulata(金網筆螺)形態特徵:最大殼長57mm棲所生態:潮間帶世界地理分佈:印尼、巴部新幾內亞, 馬達加斯加至日本和斐濟台灣地理分佈:南沙太平島,小琉球,澎湖,屏東縣恆春資料來源:中央研究院生物多樣性研究中心 臺灣貝類資料庫 http://shelldb.sinica.edu.tw
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修改日期:2021-11-05
剪報小達人-資源代表圖
web 剪報小達人
蔡婉緩/新竹市政府教育處國小1-6年級
國語日報剪報練習
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修改日期:2010-12-24
美人蕉-資源代表圖
web 美人蕉
曾清碩/市立新興國小國小1-6年級
美人蕉(學名:Canna indica)是美人蕉科美人蕉屬的植物。分布於印度以及中國大陸的南北各地等地,生長於海拔800米的地區,目前已由人工引種栽培。摘自維基百科http://zh.wikipedia.org/wiki/%E7%BE%8E%E4%BA%BA%E8%95%89
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修改日期:2011-10-26
校園植物-桔梗蘭-資源代表圖
web 校園植物-桔梗蘭
李誌偉/南投國小國小5年級
校園植物-桔梗蘭
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修改日期:2010-10-13
運算思維融入自然教材-防疫送餐機器人-資源代表圖
web 運算思維融入自然教材-防疫送餐機器人
朱元楷/國立臺灣師範大學國小3-4年級
解構:能從生活中的防疫送餐的問題,拆解成數個小問題。抽象化:將紅外線感應器應用的方式與機器人動作轉為程式呈現。演算法:根據挑戰活動進行組別分工與動作規劃流程。
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修改日期:2021-10-04
物理∕繩波∕駐波分析-資源代表圖
web 物理∕繩波∕駐波分析
陳忠志/高雄輔英科技大學國中8-9年級,高中10年級~高中12年級
本單元藉由繩子振動的現象來認識振幅、週期、頻率、波長、相位、波速等橫波的基本概念,透過繩波自固定端、自由端反射的現象來瞭解繩波的反射規律,透過重繩與輕繩來瞭解繩波透射的規律,進一步探討至各種駐波的成因。本學習單元適合國中二年級至高中三年級學生自我學習使用,教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
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修改日期:2013-09-27
Codakia punctata (胭脂滿月蛤)-資源代表圖
web Codakia punctata (胭脂滿月蛤)
中央研究院生物多樣性研究中心 臺灣貝類資料庫國小3年級~國中9年級
學名:Codakia punctata(胭脂滿月蛤)俗名:斑紋厚大蛤形態特徵:殼呈圓形,稍微鼓起,殼頂漸尖,殼表密佈棋盤紋凸。殼色白,殼內面銘黃色漸層,除絞齒,殼邊緣有一圈橙紅色。棲所生態:棲息在淺海的珊瑚沙底。世界地理分佈:西沙永興島、螺島、印尼、本種為世界上分佈很廣的熱帶種類、產於北美的巴拿馬、非洲東岸地贊稷巴、馬達加斯加島東北的塞舌爾群島、毛里求斯島、太平洋西岸的日本、中國的西沙群島及南太平洋的新喀里多尼亞、斐濟群島等地、台灣地理分佈:台灣西部,澎湖資料來源:中央研究院生物多樣性研究中心 臺灣貝類資料庫 http://shelldb.sinica.edu.tw
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修改日期:2021-11-05
奇妙的電路-資源代表圖
web 奇妙的電路
徐瀚發/桃園縣忠貞國小國小4年級
電路的通路與斷路PPT
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修改日期:2010-12-28
有趣的聲光現象-資源代表圖
web 有趣的聲光現象
林智勇/市立新街國小國小3-4年級
1.觀察生活現象,了解聲音可以在氣體、液體與固體中傳播。2.觀察生活情境,了解眼睛可以看見物體,是因為光照射在物體上或物體本身會發光。
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修改日期:2023-05-30
聲音的高低-資源代表圖
ebook 聲音的高低
尤士哲/台南市東區崇學國小國小6年級
聲音的高低
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修改日期:2025-07-12