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搜尋相關的資源 17,055
2220-第4單元0、1、10的乘法(4-1)-小二數學(南一)-資源代表圖
配合南一版數學課本國小二年級下學期第4單元0、1、10的乘法
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修改日期:2022-03-20
2400-總複習(三)長度、分東西與單位分數-小二數學(南一)-資源代表圖
配合南一版數學課本國小二年級下學期總複習(三)長度、分東西與單位分數配合南一版數學課本國小二年級下學期總複習(三)長度、分東西與單位分數配合南一版數學課本國小二年級下學期總複習(三)長度、分東西與單位分數
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修改日期:2022-06-01
月經週期-資源代表圖
video 月經週期
高雄市政府教育局高中10-12年級
藉由月經的現象,說明人類女性生殖系統對孕育後代做準備的過程。先說明卵巢週期各階段的生理變化,再引入激素的概念,來說明子宮週期的變化如何與卵巢週期相關。
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修改日期:2019-12-08
衣往情深-資源代表圖
web 衣往情深
徐子蔚/南化區玉山國小國小5-6年級
衣往情深
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修改日期:2020-12-29
Pomacentrus chrysurus (白尾雀鯛)-資源代表圖
web Pomacentrus chrysurus (白尾雀鯛)
邵廣昭/中央研究院生物多樣性研究中心 臺灣魚類資料庫國小3年級~國中9年級
學名:Pomacentrus chrysurus(白尾雀鯛)俗名:金尾雀鯛、厚殼仔棲息深度:0 - 3公尺形態特徵:體呈橢圓形而側扁,標準體長為體高之1.9-2.2倍。吻短而鈍圓。口中型;頜齒兩列,小而呈圓錐狀。眶下骨裸出,下緣具極弱鋸齒;前鰓蓋骨後緣具鋸齒。體被櫛鱗;鼻部具鱗;側線之有孔鱗片18-19個。背鰭單一,軟條部不延長而略呈角形,硬棘XIII,軟條14-16;臀鰭硬棘II,軟條15-16;胸鰭鰭條18;尾鰭叉形,上下葉末端呈圓狀。體色多變,稚魚體背呈鮮橙色;成魚體呈黑褐色。尾柄及尾鰭白色。除了大的成魚外,背鰭末端皆具眼狀斑。棲所生態:主要棲息於潟湖與近海岩礁有岩石或珊瑚露頭圍繞的淺水沙地。主要吃藻類。地理分佈:分布於印度-西太平洋區,由東印度洋的聖誕島到索羅門群島,北至琉球群島,南至新加勒多尼亞。臺灣南部常見。漁業利用:本身體色豔麗,是受歡迎之水族觀賞魚。資料來源:邵廣昭 臺灣魚類資料庫 網路電子版 http://fishdb.sinica.edu.tw, (2018-12-12)
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修改日期:2021-10-24
生物對環境刺激的反應與動物行為-蚯蚓喜歡的環境首頁-資源代表圖
web 生物對環境刺激的反應與動物行為-蚯蚓喜歡的環境首頁
謝秉珮/彰化縣新興國小國小4年級~國中7年級
本學習單元適合國小四年級至國中一年級自我學習及教師教學媒體之使用。
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修改日期:2013-09-27
高中物理 斜向拋射-資源代表圖
video 高中物理 斜向拋射
臺北市政府教育局高中10-12年級
斜向拋射
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修改日期:2019-12-08
地球科學∕日晷∕日晷大觀-資源代表圖
web 地球科學∕日晷∕日晷大觀
蘇明俊/樹德科技大學國中9年級
適合國中學生學習,由於地球自轉造成太陽相對運動的情形,並製作日晷作為測量時間的工具。
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修改日期:2013-09-27
Odontanthias unimaculatus (單斑齒花鮨)-資源代表圖
web Odontanthias unimaculatus (單斑齒花鮨)
邵廣昭/中央研究院生物多樣性研究中心 臺灣魚類資料庫國小3年級~國中9年級
學名:Odontanthias unimaculatus(單斑齒花鮨)俗名:單斑牙花鮨、花鱸、海金魚棲息深度:50 - 100公尺形態特徵:體延長而高,標準體長為體高之2.4-2.6倍。頭背部弧形;眶間區平坦或略凹陷。吻短而略鈍圓。上頜骨末端延伸至眼中部之下方;上下頜、腭骨、鋤骨均具齒,其中鋤骨齒帶呈菱形。下鰓蓋及間鰓蓋後緣具鋸齒。鰓耙數10-13+24-27。體被細小櫛鱗,下頜骨不具鱗;側線鱗孔數37-38。背鰭連續,具缺刻,有硬棘XIII枚,軟條10-11,第IV棘顯然較其他棘長;臀鰭硬棘III枚,軟條6-8;腹鰭腹位,末端及肛門開口;胸鰭短於頭部長;尾鰭內凹形。體呈赤黃色,體側各鱗片各具一白點;吻端至胸鰭基部有一黃帶;尾鰭基部無暗色橫帶。棲所生態:主要棲息於較深水域的岩礁區。游泳性。生態習性不甚清楚。地理分佈:分布於西北太平洋區,包括日本及臺灣等。臺灣南部及北部海域有產。漁業利用:小型石斑魚,不是經濟性魚種。偶以延繩釣或底拖網等捕獲,產量極為稀少。可食用。資料來源:邵廣昭 臺灣魚類資料庫 網路電子版 http://fishdb.sinica.edu.tw, (2018-12-12)
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修改日期:2021-10-24
物理∕力與力矩∕力的圖形-資源代表圖
web 物理∕力與力矩∕力的圖形
陳忠志/高雄輔英科技大學國小3年級~國中9年級
本單元藉由世足賽的動畫,討論力對物體的效應及力的種類。設計虛擬、趣味、探究等實驗,使學生從實驗中建立力的向量、力的測量、力矩和靜力平衡等觀念。本學習單元適合國小六至國中三年級年級學生自我學習,教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
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修改日期:2013-09-27