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5G新科技奇幻的大地之旅-資源代表圖
web 5G新科技奇幻的大地之旅
李青禧 /市立垂楊國小國小5-6年級
本教材課程搭配國小六年級自然與生活科技,內容包含六個單元,觀察岩石、認識礦物、風化與土壤、流水作用、河流地形、海岸地形,利用VR的互動方式,讓小朋友能更深入理解大地的變化。
點閱數775
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修改日期:2023-02-06
針孔及折射光的路徑-資源代表圖
web 針孔及折射光的路徑
翁千琇/縣立東海國中國中9年級
畫出光的路徑
點閱數301
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修改日期:2012-11-19
29-3-2-1鍊條連結大小齒輪轉動情形-資源代表圖
video 29-3-2-1鍊條連結大小齒輪轉動情形
臺南市政府教育局國小5-6年級
1. 透過觀察和討論,察覺鍊條也可以傳送動力。rn2. 透過觀察和討論,察覺皮帶也可以傳送動力。rn3. 透過觀察和操作,知道用鏈條傳動時,轉動圈數和輪的大小有關。rn
觀看次數336
修改日期:2019-12-04
第 16 章  實戰!展示商品功能-資源代表圖
ebook 第 16 章 實戰!展示商品功能
吳弘凱/臺南市市立龍崎國小國中7-9年級
第 16 章 實戰!展示商品功能
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修改日期:2025-07-12
39-3-1-1遺傳性疾病-資源代表圖
video 39-3-1-1遺傳性疾病
臺中市政府教育局政府教育局國中7-9年級
遺傳性疾病
觀看次數364
修改日期:2019-12-06
臺灣的氣候-資源代表圖
web 臺灣的氣候
羅笙綸/縣立文峰國小國小5年級
透過中央氣象局「淡水恆春、新竹台南」和「嘉義阿里山、淡水竹子湖」共四組的各月平均溫度資料,讓學生了解緯度和地形對氣候的影響,再利用學習單將該單元重點整理成為表格。
點閱數796
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修改日期:2019-10-10
血液的組成與功能-資源代表圖
video 血液的組成與功能
高雄市政府教育局高中10-12年級
學生能由循環系統可聯繫各系統,進一步了解血液成分的組成、來源與功能。
觀看次數308
修改日期:2019-12-08
氧氣的特性-資源代表圖
video 氧氣的特性
高雄市政府教育局國小5-6年級
1.察覺燃燒需要空氣,察覺空氣中的氧氣可以幫助燃燒。rn2.訓練思考能使杯中蠟燭繼續燃燒的方法,並實際操作驗證想法。rn3.製造氧氣並檢驗氧氣性質。
觀看次數293
修改日期:2019-12-05
水生植物學習單-資源代表圖
web 水生植物學習單
廖崇義/市立三多國小國小4年級
1.生態園中種植很多水生植物,小朋友你在其中發現什麼呢?讓我們做一做分類活動2.依據你分類的結果,你知道生態園的水生植物是屬於哪一類嗎?請想一想你在觀察的過程中發現什麼?請寫下來或畫下來
點閱數2899
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修改日期:2025-05-12
44-1-1-1_實驗室安全-資源代表圖
video 44-1-1-1_實驗室安全
臺南市政府教育局國中7-9年級
以心智圖及影像說明實驗室安全守則,並做「用火安全」、「教師示範實驗」。
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修改日期:2019-12-04