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搜尋相關的資源 16,967 筆
蚌蘭-資源代表圖
web 蚌蘭
江素蘭/教育部自然生態學習網國小1-6年級
又稱之為紫背鴨跖草、紫背萬年青。原產地為墨西哥、古巴、中美洲及西印度群島等地。多年生草本，莖直立，粗壯，葉叢生，表面深綠色，背面紅紫色，花腋生，每對共包於舟狀的苞葉內。『蚌蘭』這個名稱的由來是因為這種植物的花會開在葉腋中，並包在一個大型紫色的船形狀苞片內，定睛一看，彷彿是微微張開的蚌殼，露出了白色的小花。通常用於庭園花壇或盆栽觀葉，植物生理實驗常用此種植物的葉背來觀察表皮細胞。
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修改日期：2024-07-16
地科氣象_造雲實驗(減壓導致降溫)-資源代表圖
web 地科氣象_造雲實驗(減壓導致降溫)
顏玉雪/市立五峰國中國中9年級
利用打氣筒將寶特瓶灌入空氣加壓，直至有些費力時(瓶內溫度略升)，突然釋放壓力後，寶特瓶內因突然減壓而降溫，導致空氣中的水氣凝結成雲霧。
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修改日期：2011-10-01
緒論3.藍瓶實驗-資源代表圖
video 緒論3.藍瓶實驗
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會高中10-12年級
一、觀察藍瓶變色的現象二、推測藍色與無色之間振盪的原因三、認識搖晃與氧氣之間的關係
觀看次數335
修改日期：2020-07-30
化學反應速率4.速率定律式-資源代表圖
video 化學反應速率4.速率定律式
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會高中10-12年級
速率定律式、速率常數影響速率常數的因素、反應級數各級反應的關係圖
觀看次數360
修改日期：2020-07-30
Cypraea eglantina (花枕寶螺)-資源代表圖
web Cypraea eglantina (花枕寶螺)
中央研究院生物多樣性研究中心 臺灣貝類資料庫國小3年級~國中9年級
學名：Cypraea eglantina(花枕寶螺)形態特徵：殼呈卵形，殼為淡黃色底色，上有深褐色條紋及白色圓形斑點，殼腹面殼口齒間為紅褐色。棲所生態：淺海世界地理分佈：印尼台灣地理分佈：花蓮海岸，南沙太平島，屏東縣東港，台北縣貢寮鄉蚊子坑，澎湖，龜山島資料來源：中央研究院生物多樣性研究中心　臺灣貝類資料庫 http://shelldb.sinica.edu.tw
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修改日期：2021-11-05
v5168 國中地科 板塊構造-資源代表圖
video v5168 國中地科 板塊構造
臺北市政府教育局國中7-9年級
國中地科 板塊構造
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修改日期：2019-12-09
v1839 烷烴3 高中化學-資源代表圖
video v1839 烷烴3 高中化學
臺北市政府教育局高中10-12年級
烷烴3 高中化學
觀看次數366
修改日期：2019-12-04
標本製作與典藏研習講義-資源代表圖
ebook 標本製作與典藏研習講義
國立海洋生物博物館/國立海洋生物博物館高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
博物館標本在生物學上的重要性魚類標本製作軟體動物的標本製作頭足類標本製作標本照拍攝課程
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修改日期：2016-03-01
政府把關您免驚，台灣農產安心呷─在地消費．台灣米食最對味-資源代表圖
video 政府把關您免驚，台灣農產安心呷─在地消費．台灣米食最對味
農委會國中7-9年級,高中10年級~高中12年級
政府把關您免驚，台灣農產安心吃，好山好水的種植環境，加上政府跟農民一起努力，水稻品種已經超過190種，其實這些米都各有品種，也各有特色，台梗九號，台農71號，高雄139號，桃園3號，臺中秈10號，只要每一個人多吃一口白米飯，就能照顧到農民，節能減碳。
觀看次數1044
修改日期：2016-11-01
v1789 莫耳與亞佛加厥數、莫耳質量 高中化學-資源代表圖
video v1789 莫耳與亞佛加厥數、莫耳質量 高中化學
臺北市政府教育局高中10-12年級
莫耳與亞佛加厥數、莫耳質量 高中化學
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修改日期：2019-12-04