PKa-Va-7-7_共鳴管的諧音規律的應用_引導討論WSQ學習單

蘭嶼珠光鳳蝶母

紋白蝶

100九上第一次段考自然試題

Upad筆記軟體，可以直接手寫記事，同時也可以先利用pages製作好pdf電子書，再將電子檔案給學生使用，學生即可直接在電子書檔案增加筆記，司時可以匯出成PDF或圖檔傳到電腦上觀看。 謝明儒 Upad 教學使用方法一：1.先利用pages或其它程式製作電子書。2.將電子書派送至ipad，即可讓學生透過upad開啟。3.使用upad的手寫功能，可以繪圖、手寫4.可以利用放大區，手寫較精細的文字5.如不想使用手寫，也可利用打字記事教學使用方法二：校園植物簡介1.利用upad拍照功能，直接將圖片拍攝下來2.更改圖片畫框，讓圖片更美觀3.插入手寫文字或打字進去，即可完成一份校園植物簡介的筆記

本學習物件主要是從風力、面積、扭力配合MST來分類學習。接著有詳細的製作步驟來讓學生製作簡易的風車。並利用有趣的實驗，讓學生製作出富含創意的風車，接著並體驗風力發電以及風車與力量的關係。

學名：Priacanthus macracanthus(大棘大眼鯛)俗名：短尾大眼鯛、紅目鰱、嚴公仔、紅嚴公、赤目鰱、大眼鯛、大目鯛、紅目孔(澎湖)、紅嚴公(澎湖)棲息深度：20 - 400公尺形態特徵：體略高，側扁，呈長卵圓形；體最高處位於背鰭第VI棘附近。眼特大，瞳孔大半位於體中線下方。吻短。口裂大，近乎垂直；下頜突出，頜骨、鋤骨和腭骨均具齒。前鰓骨後緣及下緣具鋸齒並具有一枚後向之長強棘。頭及體部皆被有粗糙堅實不易脫落之櫛鱗；側線完全，側線鱗孔數72-82。背鰭單一，不具深缺，具硬棘X棘，軟條12-14；臀鰭與背鰭幾相對，具硬棘III，軟條13-14；背鰭及臀鰭後端圓形；胸鰭短小；腹鰭中長，短於頭長；尾鰭截形或中央略突出。體背呈鮮桃紅色，愈近腹部顏色漸漸變淡，腹部呈銀白色；背鰭、腹鰭和臀鰭均有明顯之黃色斑點，尾鰭一般則無。棲所生態：主要棲息於沿、近海礁區20-400公尺深的水域。肉食性，主要以甲殼類及小魚等為主食。地理分佈：分布於東印度-西太平洋區，西起印尼，東至菲律賓，北至日本南部，南迄澳洲。臺灣主要分布於各沿海及澎湖等海域。漁業利用：本種魚為高經濟價值的魚種，可為底拖網、延繩釣及手釣所獲，漁期全年皆有。肉質細嫩唯魚鱗很難處理，可連皮一起剝除，油炸、煮味噌或薑絲湯皆適宜。資料來源：邵廣昭 臺灣魚類資料庫 網路電子版 http://fishdb.sinica.edu.tw, (2018-12-12)

第 21 章 實戰！購物車實做

利用入住飯店作為範例來解釋電子組態。

適合小學、中學的學生使用，利用google sky map，可以搜尋天空中的星體，也可以認識各星座的位置，星等、星雲及行星天體的位置，相當適合在教學上模擬夜空的特性，以利介紹星空。 楊鵬耀 GOOGLE SKY MAP(天空地圖) 以九年級為例，可以利用在天文相關的單元，利用投影機放映後，可以將天空中的星體，也可以認識各星座的位置，星等、星雲及行星天體的位置，相當適合在教學上模擬夜空的特性，隨著手機或平板的移動，來觀察星體的相對位置。其中亦納入了黃道等相關的移動軌跡，有助於學生瞭解星象圖。