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10-2-1-1沉水性與挺水性植物-資源代表圖
video 10-2-1-1沉水性與挺水性植物
新北市政府教育局國小3-4年級
大部分水生植物的構造與陸地上植物的構造差不多,都有根、莖、葉等組織,因為生活在水中,水生植物的莖或葉中有氣孔或氣室構造,讓它們能夠容易在水中漂浮或進行呼吸作用。rn
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修改日期:2019-12-06
v1886 氣體反應定律 高中化學-資源代表圖
video v1886 氣體反應定律 高中化學
臺北市政府教育局高中10-12年級
氣體反應定律 高中化學
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修改日期:2019-12-06
高中物理 牛頓第三運動定律-資源代表圖
video 高中物理 牛頓第三運動定律
臺北市政府教育局高中10-12年級
牛頓第三運動定律
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修改日期:2019-12-06
6-1-1-1水變成冰-資源代表圖
video 6-1-1-1水變成冰
新北市政府教育局國小3-4年級
藉由製冰實驗觀察到凝固的過程,加上數位工具的使用,使學生了解結冰時所伴隨的溫度變化。
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修改日期:2019-12-06
46-1-1-1波動-資源代表圖
video 46-1-1-1波動
高雄市政府教育局國中7-9年級
(1)介紹反射定律時配合圖形講解。rn(2)特別談及反射定律的限制條件。rn(3)附2題範例。
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修改日期:2019-12-06
106指考非選擇題3-4題-資源代表圖
video 106指考非選擇題3-4題
臺北市政府教育局高中10-12年級
106指考非選擇題3-4題
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修改日期:2019-12-06
v7841高中化學 電解的應用3-資源代表圖
video v7841高中化學 電解的應用3
臺北市政府教育局高中10-12年級
高中化學 電解的應用3
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修改日期:2019-12-06
20-2-2-3弦拉得越緊,聲音越高-資源代表圖
video 20-2-2-3弦拉得越緊,聲音越高
高雄市政府教育局國小3-4年級
1. 觀察弦的特徵,歸納吉他聲音高低變化與弦的關係。rn2. 操作吉他,觀察吉他聲音高低的變化。rn3. .說明弦的鬆緊、粗細、長短與吉他聲音高低變化的關係。rn
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修改日期:2019-12-06
38-1-5-1營養器官繁殖-資源代表圖
video 38-1-5-1營養器官繁殖
臺中市政府教育局政府教育局國中7-9年級
營養器官繁殖
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修改日期:2019-12-06
光合作用的意義與過程-資源代表圖
video 光合作用的意義與過程
臺北市政府教育局國中7-9年級
光合作用的意義與過程
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修改日期:2019-12-06