由於資訊的發達，世界各角落發生的重大環保問題與事件，立即成為新聞焦點，也會直接間接影響到鄰近國家或區域的生活環境。透過本單元活動設計，讓學生深刻的了解地球自然資源是有限的，從心做起，願意從垃圾分類、資源回收與綠色消費的工作做起，以愛護地球。

本教案是以六年級之前的相關主題有三上「植物的身體」、三下「植物的成長」和「動物的身體」、四上「水生生物」、五上「植物構造與功能」以及五下「動物構造與生存能力」，都是由個體來探討，並沒有探討到族群之間的關係。六下既然要探討生物與環境之間的關係，認識生態環境，實有必要了解生物族群在生態環境所扮演的各種角色，及生態平衡與循環。因此，在「生物生長的環境」教學活動之前補充食物鏈的教學主題。

堆肥與土改學習單-怎樣比較好

風力發電、風車

名稱：大花咸豐草科名：菊科學名：Bidens pilosa L. var. minor (Blume)Sherff別名：鬼針草、"恰查某"(台語)原產地：南美、日本、印度、馬來西亞、台灣平野特徵：一年生草本，莖直立近方形，上部有稀疏捲毛，多分枝、具縱稜；葉對生，2回羽狀裂，有3~11片小葉，葉柄長，小葉卵形或卵狀披針形；花朵腋生或頂生，呈繖房狀排列；果實是瘦果，呈披針形，多數，四稜，有3~4個具逆刺的宿存萼片。用途：食用、藥用

颱風形成的步驟，颱風眼的形成，安全防護等

小黑蚊防護乳液配製方法

96年學測題-摩擦力與水平外力的關係圖。

學名：Heterodontus zebra(斑紋異齒鯊)俗名：狹紋虎鯊、斑紋異齒鮫、角鯊、虎沙、虎皮鯊(澎湖)棲息深度：5 - 200公尺形態特徵：體延長，前部粗大，後部漸細小；背部輪廓稍圓凸，腹面平坦；頭圓錐狀而稍住上揚。吻短寬而鈍圓。眼橢圓形，上側位，無瞬膜。眶上隆棘較低。眼上方頭背部不明顯的往後下方傾斜。口裂位於眼前下方；上下頜齒同型，前部齒細小，具3-5尖頭，後部齒寬扁，臼齒狀，中央具隆棘。鰓裂5對。噴水孔小，位於眼下方。鼻孔緣無觸鬚，但具明顯之口鼻溝；前鼻瓣往後延伸達口裂。盾鱗粗厚，呈十字形。背鰭2個，各具一硬棘，第一背鰭起點於胸鰭基部後端；第二背鰭略小於第一背鰭，距尾鰭之距離遠於距臀鰭之距離；臀鰭略小於第二背鰭，基底末端至尾鰭下葉起點之距離大於臀鰭基底長之兩倍。體淡黃色，腹面白色，體背具黑褐色且寬窄相接之橫帶。棲所生態：主要棲息於大陸棚之近海中小型鯊魚。主要以底棲無脊椎動物及小魚為食。行動緩慢。卵生，卵大而具螺旋形卵殼，四角皆有短鬚狀突起。地理分佈：分布於西太平洋區，包括日本、韓國、臺灣、中國、越南、印尼、菲律賓及澳洲北部。臺灣分布於北部及澎湖海域。漁業利用：漁民以延繩釣捕獲，為較不常見之魚種，經濟價值性不高，大型水族館偶有展示。2003-04-30資料來源：邵廣昭 臺灣魚類資料庫 網路電子版 http://fishdb.sinica.edu.tw, (2018-12-12)

1.瞭解二次電池的分類與鉛蓄電池內部組成rn2.鉛蓄電池在放電及充電時各電極所發生的反應rn3.明白鉛蓄電池的優點及使用上的缺陷rn4.改良後的鉛蓄電池rn