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搜尋相關的資源 16,644
墜入凡間的仙子-無尾鳳蝶-資源代表圖
web 墜入凡間的仙子-無尾鳳蝶
徐又萍/縣立虎尾國小國小3-6年級
藉由觀察週遭常見的大型蝴蝶-無尾鳳蝶,認識昆蟲的身體結構與完全變態之形式。
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修改日期:2011-10-25
力矩與轉動-資源代表圖
web 力矩與轉動
翁文記/縣立竹東國中國中9年級
力矩與轉動
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修改日期:2020-01-21
二十四節氣_農業諺語_春分-資源代表圖
春分,日暝對分:春分日晝夜各為十二小時。春分前好布田(插秧),春分後好種豆:這是台灣北部地區的農業現象,南部則比較早。春分落雨落到清明:春分多雨。春分有雨病人稀,五穀稻作處處宜:春分時節農作物成長正須雨水滋潤。二八月亂穿衣:農曆二月、八月,氣候冷熱變化多端,故有亂穿衣現象。
觀看次數1146
修改日期:2016-11-01
Maurolicus muelleri (穆氏暗光魚)-資源代表圖
web Maurolicus muelleri (穆氏暗光魚)
邵廣昭/中央研究院生物多樣性研究中心 臺灣魚類資料庫國小3年級~國中9年級
學名:Maurolicus muelleri(穆氏暗光魚)俗名:穆氏暗光魚棲息深度:0 - 1524公尺形態特徵:體型較小的種類,一般體長約在45 mmSL。D 10-11﹔P 17-19﹔V 6-6﹔A 19-23﹔GR (17-21)+(4-7)﹔脊椎骨38 -39。標準體長約為體高的3.9-4.7倍,頭長的3-3.6倍。活體體色呈現亮銀色,背部具有藍綠色的光澤。(20151215李茂熒、林沛立編寫)棲所生態:大洋性中層魚類,生態習性不甚清楚。地理分佈:全球性種類,從溫帶到熱帶和地中海皆有其分布,但一般冷水性海域較常見。臺灣分布於南部及東北部海域。漁業利用:一般以底拖網捕獲,不具食用經濟價值,通常做為下雜魚用。資料來源:邵廣昭 臺灣魚類資料庫 網路電子版 http://fishdb.sinica.edu.tw, (2018-12-12)
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修改日期:2021-10-24
Lego樂隊let’s go-資源代表圖
web Lego樂隊let’s go
周向麟/市立力行國小國小5年級
在此單元中,我們除了使用教科書認識打擊樂器及頑固伴奏的概念外,另外融入了LEGO的機器人組裝與操作,並且結合LEGO官方的創客思考學習單(https://goo.gl/hwLHDS),讓孩子監控自己的學習與思考的歷程,除了程式編寫與機械的組裝以外,我們也進行了思考模式的訓練。
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修改日期:2018-12-27
仿生海底珊瑚實驗-資源代表圖
video 仿生海底珊瑚實驗
高雄市政府教育局高中10-12年級
你或許覺得建造一座屬於自己的花園既麻煩又費時,若這座花園建造在水裡似乎又增加了困難度,讓我們用簡單的化學方法建造一座獨一無二的水中花園吧
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修改日期:2019-12-06
29-1-3-1 改變施力點位置-資源代表圖
video 29-1-3-1 改變施力點位置
臺南市政府教育局國小5-6年級
槓桿實驗,知道施力點的位置改變,施力大小也會跟著改變。
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修改日期:2019-12-08
力與運動系列EP4:速度(下)│LIS情境科學教材-資源代表圖
要怎麼用客觀的方式判斷速度的快慢呢?影片透過賽跑影片與123木頭人遊戲連結學生的生活經驗,再配合表格將這些經驗數據化後進行比較,引導學生觀察並分析兩種比較速度方式上的差異,進一步推導出速度與距離、時間的關係,就可以利用:固定時間比較移動距離,或固定距離比較移動時間,進行速度快慢的比較。
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修改日期:2025-01-24
Conus rattus (鼠芋螺)-資源代表圖
web Conus rattus (鼠芋螺)
中央研究院生物多樣性研究中心 臺灣貝類資料庫國小3年級~國中9年級
學名:Conus rattus(鼠芋螺)棲所生態:潮間帶岩礁、低潮線以下世界地理分佈:印度太平洋海域、海南、西沙、印尼、阿拉伯東部 (GO, Mas, SO)台灣地理分佈:南沙太平島,花蓮石梯坪,蘭嶼,綠島,台北縣白沙灣海岸,台北縣貢寮鄉蚊子坑,花東海岸,屏東縣恆春半島,大樹房,屏東縣海口,澎湖北部海域,澎湖內海海域,宜蘭縣蘇澳,小琉球資料來源:中央研究院生物多樣性研究中心 臺灣貝類資料庫 http://shelldb.sinica.edu.tw
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修改日期:2021-11-05
人體的淋巴循環系統-資源代表圖
video 人體的淋巴循環系統
臺北市政府教育局國中7-9年級
人體的淋巴循環系統
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修改日期:2019-12-07