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搜尋相關的資源 16,257
看見自然EP194:八上   凹凸面鏡-資源代表圖
video 看見自然EP194:八上 凹凸面鏡
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
物體在凸面鏡前,成像是正立縮小虛像,物體在凹面鏡焦點內,成像是正立放大虛像。
觀看次數53
修改日期:2025-11-10
Fa-Ⅳ-1-S03地函內部的岩漿熱對流,是板塊運動的動力來源,板塊運動造成了新地殼生成與舊地殼消失。-資源代表圖
video Fa-Ⅳ-1-S03地函內部的岩漿熱對流,是板塊運動的動力來源,板塊運動造成了新地殼生成與舊地殼消失。
教育部因材網地球科學教材團隊/教育部因材網地球科學教材團隊國中9年級
Fa-Ⅳ-1-S03地函內部的岩漿熱對流,是板塊運動的動力來源,板塊運動造成了新地殼生成與舊地殼消失。
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修改日期:2025-11-10
看見自然EP197:七上 人體的神經傳導-資源代表圖
video 看見自然EP197:七上 人體的神經傳導
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
觀察動物的神經細胞,並推論神經訊息傳導時,感覺神經與運動神經的傳遞方向,依序是:刺激→受器→神經→中樞神經→神經→動器→反應,連接受器與中樞的神經稱為感覺神經元,連接中樞與動器的稱為運動神經元。
觀看次數151
修改日期:2025-11-10
看見自然EP198:七上 感覺疲勞-資源代表圖
video 看見自然EP198:七上 感覺疲勞
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
先吃甜度高的食物,會覺得後吃的水果不甜,這是感覺疲勞所致,持續凝視一張彩色圖片,視覺產生疲勞會造成看見原圖的互補顏色。
觀看次數59
修改日期:2025-11-10
看見自然EP203:七上 光合作用-資源代表圖
video 看見自然EP203:七上 光合作用
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
植物行光合作用才能成長,光合作用需要光和水,還有二氧化碳,才能產生植物生長需要的養分(葡萄糖、澱粉),植物行光合作用,會釋放出氧氣。
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修改日期:2025-11-10
看見自然EP202:九上 斜面&螺旋-資源代表圖
video 看見自然EP202:九上 斜面&螺旋
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
斜面傾斜角度越小越省力,但需更長的斜面較費時,螺紋越密越省力,但轉起來越費時,螺紋越密,展開後的斜面越長,移動距離越大。
觀看次數86
修改日期:2025-11-10
看見自然EP188:八上 比熱-資源代表圖
video 看見自然EP188:八上 比熱
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
水的比熱比空氣大,受熱時溫度上升速度較慢,導致氣球較不易燒破,1公克的某物質上升1℃要吸收的熱量稱為比熱。比熱愈小的物質,溫度愈容易升高及下降,相同物質在不同狀態下比熱也不同,因此冰和水的比熱不一樣。
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修改日期:2025-11-10
看見自然EP193:八上 光的反射與面鏡-資源代表圖
video 看見自然EP193:八上 光的反射與面鏡
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
1.入射線、反射線分別在法線兩側。 2.入射線、反射線和法線位在同一平面上。3.入射角等於反射角。"
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修改日期:2025-11-10
看見自然EP210:九上 鋒面-資源代表圖
video 看見自然EP210:九上 鋒面
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
空氣因溫度不同導致密度不同,讓接觸面產生一道斜面 ,冷鋒過境和暖鋒過境的天氣轉變。
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修改日期:2025-11-10
看見自然EP187:八上 熱量-資源代表圖
video 看見自然EP187:八上 熱量
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
熱量怎麼計算?熱量會自高溫流向低溫處,當兩物體溫度達到相同,且保持在這溫度不再有明顯變化,即達到熱平衡狀態。
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修改日期:2025-11-10