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生物∕消化∕一天的熱量
陳信穎/彰化縣陽明國中
國中7年級
本學習單元適合國中一年級自我學習及教師教學媒體之使用。
點閱數138
下載數6
修改日期:2013-09-27
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生物∕生物科技∕育種實作
楊景盛/國立彰化師範大學
國中7年級
本學習單元適合國中一年級自我學習及教師教學媒體之使用。
點閱數134
下載數2
修改日期:2013-09-27
web
重返陸路交通世紀-小小製造廠
游光昭/國立台灣師範大學
國小4-6年級
本學習物件主要是介紹石器、鐵器、工業時代的交通工具的原理,並利用實驗讓學生更瞭解交通工具的構造以及構造所產生的力量。
點閱數407
下載數11
修改日期:2013-09-27
web
生活科技∕走馬燈∕實驗簡介
朱益賢/國立台灣師範大學
國小4-6年級
本學習物件主要是從熱空氣和摩擦力的原理來教學生,並且有模擬和詳細的步驟來製作走馬燈。也有走馬燈詳細的各部位名稱可以學習。學習結束後,也可利用有趣的評量來測驗自己學習的成果。
點閱數877
下載數14
修改日期:2013-09-27
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動漫投影燈-凹凸無秩,虛實有具
朱益賢/國立臺灣師範大學
國小4年級~國中8年級
本單元先探究一些光學原理與現象,並介紹這些光學原理在日常生活中的應用,以及所衍生發展出來的科技產品。然後透過「動漫投影燈」的製作,瞭解透鏡和面鏡的成像原理,並將學生所繪製的動畫、漫畫像電影一樣投影出來,以引發學生對於學習光學原理與自己動手做(DIY)的興趣。而本單元的教學模組係依據MST概念 (mathematics, science,&technology)來設計,也可讓學生從模組中學習並應用相關的數學、科學、科技之知識與技能。
點閱數889
下載數6
修改日期:2013-09-27
web
物理∕運動力學-推鉛球∕旋轉式推鉛球
陳忠志/高雄輔英科技大學
國中9年級,高中10-11年級
本單元藉由推鉛球來認識拋體運動的物理現象,透過運動選手的出手速度、出手角度及出手高度來探討如何操作可以得到最大的射程,從牛頓第二與第三運動定律、衝量、功率及角動量的物理概念讓學習者明白體育運動中的物理學原理及應用。本學習單元適合國中三年級至高中二年級學生自我學習使用,教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
點閱數459
下載數0
修改日期:2013-09-27
web
生物∕循環系統∕相關疾病
陳怡潔/新竹縣新湖國中
國中7年級
本學習單元適合國中一年級自我學習及教師教學媒體之使用。
點閱數135
下載數0
修改日期:2013-09-27
web
生活科技∕微波爐∕安全的使用微波爐
朱耀明/國立高雄師範大學
國中7-9年級
本學習物件主要是從微波爐的故事開始,介紹波與波的應用,並帶入微波爐的原理。並讓學生了解微波爐的構造,最後也有使用時的注意事項可以叮嚀學生。
點閱數247
下載數5
修改日期:2013-09-27
web
生物-生物對環境刺激的反應與動物行為-連續豪雨後,蚯蚓會怎麼行動呢?
謝秉珮/彰化縣新興國小
國小4-6年級
透過動畫的操作了解連續豪雨後,蚯蚓會怎麼行動呢?
點閱數488
下載數7
修改日期:2013-09-27
web
化學∕酸與鹼∕醋有多酸
王俊豪/高雄女中
國中7年級
本單元以酸的通性與鹼的通性為主軸,探討酸與鹼的定義及操作夢幻魔術杯、自製酸鹼指示劑、泡泡噴泉、蔬果顏色變變變等實驗,以加強學生對酸鹼定義的理解,其中也提及酸鹼的特性與酸鹼中和的基礎概念,讓學生對酸鹼概念更理解,且學習上更有興趣。
點閱數257
下載數2
修改日期:2013-09-27
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