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搜尋相關的資源 16,455 筆
地球科學∕無字天書∕地質年代表
web 地球科學∕無字天書∕地質年代表
陳彥傑/台南嘉南藥理科技大學國中9年級
本學習單元以岩層中記錄的地球歷史為設計發展主軸，共設計有「地質事件」、「化石」、「相對地質年齡」、「?對地質年齡」等四個教學模組，並以此四個教學模組的內容為基礎，設計發展出「探究實驗-地層中的地質事件」、「虛擬實驗-化石的模與型」、「趣味實驗-岩漿貫穿沉積岩的模擬」等互動實驗模組，內容相當具有趣味性與啟發性，是國中三年級學生在學習地層與化石時，十分適合的自我學習教材，教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
點閱數470
下載數16
修改日期：2013-09-27
生活科技∕冷氣機∕熱的轉換
web 生活科技∕冷氣機∕熱的轉換
溫嘉榮/樹德科技大學國中7-9年級
本學習物件主要是從熱的傳導、轉換、冷氣的構造(冷卻風扇、冷凝器、蒸發器、壓縮機等等)、冷氣的功率配合MST來分類學習。接著有趣的實驗，讓學生瞭解溫度的變化以及冷氣安裝的最佳位置。
點閱數185
下載數0
修改日期：2013-09-27
生活科技∕動漫投影燈∕像由鏡生
web 生活科技∕動漫投影燈∕像由鏡生
朱益賢/國立臺灣師範大學國小4年級~國中7年級
本單元先探究一些光學原理與現象，並介紹這些光學原理在日常生活中的應用，以及所衍生發展出來的科技產品。然後透過「動漫投影燈」的製作，瞭解透鏡和面鏡的成像原理，並將學生所繪製的動畫、漫畫像電影一樣投影出來，以引發學生對於學習光學原理與自己動手做(DIY)的興趣。而本單元的教學模組係依據MST概念 (mathematics, science,&technology)來設計，也可讓學生從模組中學習並應用相關的數學、科學、科技之知識與技能。
點閱數539
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修改日期：2013-09-27
這是我們喝的水嗎-水族箱的水又髒了！
web 這是我們喝的水嗎-水族箱的水又髒了！
劉寶元/屏東縣仁愛國小國小5-6年級
本單元以水的物理變化與化學性質為主軸，發展關於水資源的教學活動與素材，結合環保意識之人文取向，以加強學生對環境資源的理解與重視，而其中飲用水與人類生活更有密切關聯，因此本單元結合生活中的用水，讓學生從生活中連結科學知識，並強化環境保護概念。
點閱數271
下載數7
修改日期：2013-09-27
化學∕酸與鹼∕趣味實驗-泡泡溫泉
web 化學∕酸與鹼∕趣味實驗-泡泡溫泉
王俊豪/高雄女中國中7年級
本單元以酸的通性與鹼的通性為主軸，探討酸與鹼的定義及操作夢幻魔術杯、自製酸鹼指示劑、泡泡噴泉、蔬果顏色變變變等實驗，以加強學生對酸鹼定義的理解，其中也提及酸鹼的特性與酸鹼中和的基礎概念，讓學生對酸鹼概念更理解，且學習上更有興趣。
點閱數604
下載數18
修改日期：2013-09-27
生活科技∕飛行∕白努利定律
web 生活科技∕飛行∕白努利定律
游光昭/國立台灣師範大學國中7-9年級
本學習物件主要為手擲機的製作與教學活動，內容包含了MST(數學、科學、科技)三種不同的知識，可以讓使用者同時運用三種知識來製作出飛行最遠的手擲機。
點閱數885
下載數23
修改日期：2013-09-27
化學-竹筷子問題多-比一比
web 化學-竹筷子問題多-比一比
林勇成/台南市億載國小國小5-6年級
本單元以生活化的竹筷子為出發點，透過實驗知道二氧化硫對竹子顏色的影響。
點閱數361
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修改日期：2013-09-27
化學∕一閃一閃亮晶晶∕『晶』『正』厲害
web 化學∕一閃一閃亮晶晶∕『晶』『正』厲害
林勇成/高雄師範大學國中7-9年級
本單元透過動畫介紹溶液的種類、認識濃度，並透過生活上的實例，讓學生了解如何製作晶種，並進一步引導學生思考結晶應用的優點與相關問題。實驗設計有「藍寶石的製作」、「食鹽結晶」、「冰糖結晶」等。
點閱數357
下載數9
修改日期：2013-09-27
化學∕一閃一閃亮晶晶∕晶體聯合國高峰會
web 化學∕一閃一閃亮晶晶∕晶體聯合國高峰會
林勇成/高雄師範大學國中7-9年級
本單元透過動畫介紹溶液的種類、認識濃度，並透過生活上的實例，讓學生了解如何製作晶種，並進一步引導學生思考結晶應用的優點與相關問題。實驗設計有「藍寶石的製作」、「食鹽結晶」、「冰糖結晶」等。
點閱數195
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修改日期：2013-09-27
生物∕遺傳學∕雅各的羊
web 生物∕遺傳學∕雅各的羊
張梅鳳/臺中市立中山國民中學國中7-9年級
本遺傳教學模組可提供國中一年級至三年級之學生進行自我學習，亦可提供國中教師進行遺傳單元教學時，所需之教學媒體。
點閱數359
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修改日期：2013-09-27