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生活科技∕纖維∕人造纖維的發明
于瑞珍/國立科學工藝博物館
國中7-9年級
本學習物件主要為認識纖維,從衣服帶學生進入纖維的世界,並讓學生從實際的模擬實驗中,學會分辨纖維的種類。除此之外,最後還有一個小小的活動讓學生複習所學的知識,並幫助老師診斷教學與學生學習的不足點。
點閱數313
下載數4
修改日期:2013-09-27
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化學-熱對物質的影響-爆米花
林勇成/台南市億載國小
國小5-6年級
本單元從冰淇淋融化了、情人節的巧克力、烤肉等生活實例來認識熱對物質的影響,而熱與能量有很大的相關,在本單元中也透過動畫讓學生對熱有基本的理解;並透過「焢窯」、「爆米花」、「煎蛋」等單元來提供學生模擬試驗的機會。
點閱數1286
下載數26
修改日期:2013-09-27
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化學∕氧化還原∕氧化還原科展
王俊豪/高雄女中
國中7-8年級
本單元由銅像與鐵像為出發點,探討及認識氧化與還原,並以火箭升空、燃料電池進一步來認識氧化與還原,其中氧化與還原涉及氧原子的改變或電子數的改變,本單元也以基礎概念進行介紹,以加強學生的理解與重視。
點閱數438
下載數8
修改日期:2013-09-27
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化學-空氣與燃燒-氧和二氧化碳的檢驗
劉寶元/屏東縣仁愛國小
國小5-6年級
本單元透過動畫介紹綠色植物行光合作用吸收二氧化碳、釋放氧氣的動畫來引導學習,進一步探討空氣的性質、成分,並且利用空氣中的氧氣,引導學生認識燃燒及燃燒的三要素並理解滅火的原理;從學生對氧和二氧化碳的認識,讓學生進一步學習如何製造氧氣及二氧化碳。實驗設計有「失火了」、「美麗的火焰」、「簡易滅火器」、「放天燈」等實驗,讓學生能將學習與生活經驗連結。
點閱數758
下載數22
修改日期:2013-09-27
web
生活科技∕動漫投影燈∕大魔鏡
朱益賢/國立臺灣師範大學
國小4年級~國中7年級
本單元先探究一些光學原理與現象,並介紹這些光學原理在日常生活中的應用,以及所衍生發展出來的科技產品。然後透過「動漫投影燈」的製作,瞭解透鏡和面鏡的成像原理,並將學生所繪製的動畫、漫畫像電影一樣投影出來,以引發學生對於學習光學原理與自己動手做(DIY)的興趣。而本單元的教學模組係依據MST概念 (mathematics, science,&technology)來設計,也可讓學生從模組中學習並應用相關的數學、科學、科技之知識與技能。
點閱數433
下載數1
修改日期:2013-09-27
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生活科技∕風車∕簡易風力發電機
張玉山/國立台灣師範大學
國小4-6年級
本學習物件主要是從風力、面積、扭力配合MST來分類學習。接著有詳細的製作步驟來讓學生製作簡易的風車。並利用有趣的實驗,讓學生製作出富含創意的風車,接著並體驗風力發電以及風車與力量的關係。
點閱數1047
下載數26
修改日期:2013-09-27
web
重返陸路交通世紀-汽車-安全注意事項
游光昭/國立台灣師範大學
國小4-6年級
本學習物件主要是介紹石器、鐵器、工業時代的交通工具的原理,並利用實驗讓學生更瞭解交通工具的構造以及構造所產生的力量。
點閱數347
下載數5
修改日期:2013-09-27
web
生物∕演化∕加拉巴哥鷽鳥事件簿
葉辰楨/台北縣三峽國中
國中7年級
本學習單元適合國中一年級自我學習及教師教學媒體之使用。
點閱數237
下載數17
修改日期:2013-09-27
web
地球科學∕颱風∕颱風造成大雨
柯亙重/高雄師範大學
國中7-9年級
本學習單元適合國中一、二、三年級學生自我學習,教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
點閱數365
下載數2
修改日期:2013-09-27
web
生物∕循環系統∕血小板
陳怡潔/新竹縣新湖國中
國中7年級
本學習單元適合國中一年級自我學習及教師教學媒體之使用。
點閱數283
下載數0
修改日期:2013-09-27
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確定