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物理∕波-彈簧波∕彈性理論對科學發展的另類影響
陳忠志/高雄輔英科技大學
國中8-9年級,高中10年級~高中12年級
本單元藉由彈簧的振動介紹縱波的運動特性,透過波動現象介紹振幅、週期與頻率,從振子運動來探討速度、加速度及淨力與時間的關係,並進一步認識虎克定律,且深入探討彈力位能及認識簡諧運動。本學習單元適合國中二年級至高中三年級學生自我學習使用,教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
點閱數405
下載數1
修改日期:2013-09-27
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物理∕波-彈簧波∕速度與時間關係
陳忠志/高雄輔英科技大學
國中8-9年級,高中10年級~高中12年級
本單元藉由彈簧的振動介紹縱波的運動特性,透過波動現象介紹振幅、週期與頻率,從振子運動來探討速度、加速度及淨力與時間的關係,並進一步認識虎克定律,且深入探討彈力位能及認識簡諧運動。本學習單元適合國中二年級至高中三年級學生自我學習使用,教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
點閱數704
下載數5
修改日期:2013-09-27
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生物∕生殖∕人類
廖心瑋/臺灣大學醫學院
國中7年級
本學習單元適合教師進行生殖教學之數位媒體使用並可提供國中一年級學生進行自我學習及教師教學媒體之使用。
點閱數296
下載數2
修改日期:2013-09-27
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重返陸路交通世紀-磁浮列車小試身手趣味實驗
游光昭/國立台灣師範大學
國小4-6年級
本學習物件主要是介紹石器、鐵器、工業時代的交通工具的原理,並利用實驗讓學生更瞭解交通工具的構造以及構造所產生的力量。
點閱數830
下載數26
修改日期:2013-09-27
web
生物∕校園生物大觀園∕大地忍者村首頁
楊景盛/國立彰化師範大學
國中7年級
本教學模組可提供國中一年級至三年級之學生進行自我學習,亦可提供國中教師進行校園動植物教學時,所需之教學媒體。
點閱數402
下載數3
修改日期:2013-09-27
web
日食-台灣上一次的日全食
林明良/高雄市立左營高級中學
國小5年級~國中9年級
本學習單元適合想了解日食發生原因的學生自我學習,教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
點閱數363
下載數1
修改日期:2013-09-27
web
生物∕生物與環境∕保育與開發的平衡
郭禮瑜/嘉義市蘭潭國中
國中7年級
本學習單元適合國中一年級自我學習及教師教學媒體之使用。
點閱數742
下載數7
修改日期:2013-09-27
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動漫投影燈-勇者鬥惡龍
朱益賢/國立臺灣師範大學
國小4年級~國中7年級
本單元先探究一些光學原理與現象,並介紹這些光學原理在日常生活中的應用,以及所衍生發展出來的科技產品。然後透過「動漫投影燈」的製作,瞭解透鏡和面鏡的成像原理,並將學生所繪製的動畫、漫畫像電影一樣投影出來,以引發學生對於學習光學原理與自己動手做(DIY)的興趣。而本單元的教學模組係依據MST概念 (mathematics, science,&technology)來設計,也可讓學生從模組中學習並應用相關的數學、科學、科技之知識與技能。
點閱數946
下載數3
修改日期:2013-09-27
web
生物-植物的構造與功能-種子的形態和功能
李佩倫/台中縣沙鹿國小
國小4-6年級
透過動畫認識種子的形態和功能
點閱數2705
下載數35
修改日期:2013-09-27
web
生活科技∕數碼忍者∕加之忍者村
林政宏/國立台灣師範大學
國中8-9年級
本單元由半導體簡介切入,簡介電晶體與積體電路,二進制數字系統、二進制數字加減法運算、基礎邏輯閘與布林代數。並藉由「虛擬實驗」、「趣味實驗」與「探究實驗」瞭解數位電路的設計方法與應用。「多元化評量方式與試題」採用活潑互動的方式進行評量與測驗。
點閱數276
下載數0
修改日期:2013-09-27
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