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三年級客語聲調聆聽教學教案
葉慧敏/基隆市立建德國小
國小3年級
九年一貫客家語能力指標3-1-1明確指出「能認念客家語標音符號」。且註明了視實際需要按排在二年級或中年級實施;而字音是由聲母、韻母、聲調所組成,為了能能到這項能力指標,因此筆者利用三年級的第一課,先教導學生海陸客語的高平調、升調、低平調、降調和中平調,之後就可以輔以一、二年級所學過的聲母、韻母符號,往後藉由精熟練習之下,期望能到到3-1-1該項能力。
點閱數941
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修改日期:2016-09-27
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客家語分級教材第一冊(四縣腔)_第四課_屋下人
教育部
國小1-2年級
客家語分級教材第一冊(四縣腔)_第四課
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修改日期:2016-01-26
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客家語分級教材第一冊(四縣腔)_第六課_親戚來尞
教育部
國小1-2年級
客家語分級教材第一冊(四縣腔)_第六課
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修改日期:2016-01-26
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客家語分級教材第二冊(四縣腔)_第一課_伙房
教育部
國小1-2年級
客家語分級教材第二冊(四縣腔)_第一課
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修改日期:2016-01-26
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客家語分級教材第一冊(四縣腔)_第一課
教育部
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客家語分級教材第一冊(四縣腔)_第一課
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修改日期:2016-01-26
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客家語分級教材第一冊(四縣腔)_第二課
教育部
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客家語分級教材第一冊(四縣腔)_第二課
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修改日期:2016-01-26
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客家語分級教材第二冊(四縣腔)_第四課_市場
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客家語分級教材第二冊(四縣腔)_第四課
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修改日期:2016-01-26
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客家語分級教材第一冊(四縣腔)_第十課_吾个同學
教育部
國小1-2年級
客家語分級教材第一冊(四縣腔)_第十課
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修改日期:2016-01-26
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客家語分級教材第一冊(四縣腔)_第九課_吾个先生
教育部
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客家語分級教材第一冊(四縣腔)_第九課
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修改日期:2016-01-26
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客家語分級教材第二冊(四縣腔)_第六課_有閒正來尞
教育部
國小1-2年級
客家語分級教材第二冊(四縣腔)_第六課
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修改日期:2016-01-26
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