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資源分類

閩南語
國小1-2年級(一)
搜尋相關的資源 268
捕魚蔞-資源代表圖
web捕魚蔞
郭詠菁/永安國小國小1-6年級
早期傳統社會用來捕魚蝦的工具。(攝於阿蓮農春鎮)
點閱:415
下載:7

風鼓車-資源代表圖
web風鼓車
郭詠菁/永安國小國小1年級~國中7年級
傳統農業社會利用風鼓車將晒乾稻穀中的土塵、雜物、秕穀、空穀吹出,結實的鼓粒可落下袋中,作為稻穀物去雜質的初步篩選工具。(攝於阿蓮農春鎮)
點閱:1132
下載:24

扁擔-資源代表圖
web扁擔
郭詠菁/永安國小國小1-6年級
此為傳統社會人力運送物品的工具。
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下載:23

e 教育好用軟體 100選-資源代表圖
webe 教育好用軟體 100選
蔡文仁/仁愛國小國小1-6年級
e 教育好用軟體 100選(已獲得iTHOME授權,請放心使用)
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下載:273

林森國小閩南語電子書床母-資源代表圖
web林森國小閩南語電子書床母
陳耀霖/嘉義市林森國小國小1-6年級
林森國小閩南語電子書床母
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林森國小閩南語電子書床母-資源代表圖
web林森國小閩南語電子書床母
陳耀霖/嘉義市林森國小國小1-6年級
林森國小閩南語電子書床母
點閱:481
下載:11

拼拼湊湊的變色龍--主題網-資源代表圖
web拼拼湊湊的變色龍--主題網
市立鹽埕區忠孝國小附設幼稚園/黃秀珠國小1年級
拼拼湊湊的變色龍主題中,配合教育部所頒發的教學六大領域,依照不同的領域安排各種由淺入深的趣味活動內容
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下載:175

暖暖風光-資源代表圖
web暖暖風光
黃金德/市立暖江國小國小1-4年級
<暖暖好風景>這篇詩歌主旨在介紹暖暖地區的好風光,內容以直敘方式呈現,包含暖暖當地小吃、好玩的景點、生態旅遊及有名的廟宇,展現出地方特色的立體層次,有王維「詩中有畫,畫中有詩」的美感。
點閱:326
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「啟夢未來-打造創想e樂園」成果彙編-資源代表圖
web「啟夢未來-打造創想e樂園」成果彙編
洪瑞遠/市立苓雅區成功國小國小1-6年級
以校本課程為基礎,從環境議題出發,搭配PBL及資訊融入等教學策略,設計全校共同實施的課程。並以本校發展的SUCCESS模式架構來實施,期望能培養學生的五個關鍵能力(創造思考、批判思考、問題解決、閱讀理解、溝通分享)。
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啟夢未來-打造創想E樂園簡報-資源代表圖
web啟夢未來-打造創想E樂園簡報
洪瑞遠/市立苓雅區成功國小國小1-6年級
以校本課程為基礎,從環境議題出發,搭配PBL及資訊融入等教學策略,設計全校共同實施的課程。並以本校發展的SUCCESS模式架構來實施,期望能培養學生的五個關鍵能力(創造思考、批判思考、問題解決、閱讀理解、溝通分享)。
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