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生活課程-國小1-2年級(一)
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搜尋相關的資源 379
一年級校本課程-綠閱飄香-資源代表圖
web 一年級校本課程-綠閱飄香
蔡翠玲/市立潛龍國小國小1-2年級
1.學生能認識梅樹的花、果實、葉子並記住其特色。2.能認識南洋杉的花、果實、葉子並記住其特色。3.能根據謎語提示,正確猜出植物名稱。4.能運用1-10週所學注音符號拚寫出正確的植物名稱。5能正確配對植物名稱與植物特色圖卡。6具備藝術感知、創作與鑑賞的能力,促進多元感官發展,培養對美感事物進行賞析、建構與分享的態度與能力。7.藉由運用手機投屏和觸控螢幕的輔助,更細微的觀察植物。
點閱數395
下載數2
修改日期:2023-11-30
吹泡泡畫-資源代表圖
web 吹泡泡畫
梁玉潔/市立東安國小國小1年級
教師引導學童利用吸管沾取調配好的泡泡水彩水,在圖畫紙上進行吹畫的實作,學習顏色與不同媒材在藝術上的運用,可以帶來無限的可能性,並可從中發揮自己的創造力與想像力。
點閱數873
下載數17
修改日期:2023-11-28
神奇的紙-資源代表圖
web 神奇的紙
陳文馨/市立瑞埔國小國小2年級
透過摺紙與歌唱,讓學童能在實作與遊戲中,感受摺紙的魅力。
點閱數425
下載數4
修改日期:2023-11-28
色彩-資源代表圖
web 色彩
羅儀軒/市立大業國小國小2年級
透過日常生活及校園生活中對色彩的觀察及經驗分享,練習小組討論,練習完整句的口語發表,學習尊重與聆聽他人的想法。
點閱數359
下載數11
修改日期:2023-11-28
1-2我愛動物-資源代表圖
web 1-2我愛動物
陳尤貞/市立大業國小國小1-2年級
1. 能和同學分享自己所觀察的動物。2. 能從同學的觀察分享中認識不同的動物,了解動物的喜好。3. 能演唱〈大象〉。4. 能說出對待動物的正確行為。5. 能在日常生活中落實愛護動物的行為。6. 能說出自己可以幫助動物做的事。
點閱數628
下載數6
修改日期:2023-11-26
五、聽!那是什麼聲音-資源代表圖
web 五、聽!那是什麼聲音
陳玉瑄/市立慈文國小國小1年級
1.藉由教學活動讓學生認識不同的節奏樂器。2.透過教學活動讓學生分辨各節奏樂器的屬性。3.引導學生聽辨樂器的聲音特色,並做簡單的練習。
點閱數671
下載數11
修改日期:2023-11-22
巢狀迴圈(nested loops)-資源代表圖
web 巢狀迴圈(nested loops)
李青蓉/市立仁和國小國小1-2年級,國中7年級~國中9年級
1、理解在程式中使用迴圈的結構來取代手動加入重複指令的好處。2、辨識序列中的重複性,能夠將很長的序列指令拆解成一個或數個能夠重複執行的迴圈。3、對於給定的任務能夠以程式迴圈的結構,在迴圈裡重複單一指令。
點閱數524
下載數4
修改日期:2023-11-20
From Head to Toe-資源代表圖
web From Head to Toe
孫正華/市立新明國小國小1-2年級
透過繪本引導學生認識身體各部位以及動物的名稱
點閱數534
下載數8
修改日期:2023-11-17
看見生活EP4 :用海灘貨幣保護沙灘環境!【屏東小琉球】-資源代表圖
你們有去過小琉球嗎?你有聽過「海灘貨幣」嗎?小琉球位在臺灣西南方的一座外島上,受到黑潮支流的影響,孕育了上千種的不同的珊瑚礁,也是很有名的觀光勝地喔!大量的遊客除了帶來商機,但也造成了小琉球的許多環境問題,「海湧工作室」便發起「海灘貨幣」一起鼓勵民眾淨灘,推動環境教育,讓更多人來到這裡可以隨手帶走垃圾,還給小琉球一個乾淨的海灘。想知道更多關於「海灘貨幣」的故事嗎?快跟著郭郭姊姊的腳步一探究竟吧!
觀看次數273
修改日期:2023-11-16
看見生活EP8:號稱全台最好吃的臭豆腐【花蓮玉里】-資源代表圖
想到花蓮玉里,你會想到什麼美食呢?臭豆腐可是普遍全臺的特色小吃,不論是炸的、蒸的、滷的,外酥內軟的臭豆腐,搭配上爽脆口感的泡菜,光是想到就讓大家口水直流!那你知道臭豆腐又是怎麼做成的嗎?馬上跟著小花姊姊前往花蓮玉里,一探究竟吧!
觀看次數274
修改日期:2023-11-16