讓學生了解洪災的成因與對環境造成的影響

讓學生認識水資源跟環境的關係

讓學生了解旱災的成因與對環境造成的影響

透過情境式的練習，使學生熟悉教室及日常用語的使用方式及時機，過程中分組並使用wordwall 來確認學生學習狀況，使學生在課堂中亦能練習與同儕間的合作。

教學運用：透過影片可以讓學生認識行人穿越馬路的基本觀念，以及走在人行道上的隱藏危機，其學習重點如下：◆ 注意交通號誌，勿闖紅燈，過馬路建議走斑馬線。◆ 不只在過馬路時要「停、看、聽、想」，在人行道上也要注意。◆ 綠燈也不要急著過馬路，要留意轉彎車輛，確實走斑馬線。故事大綱：爺爺出遠門執行任務，妖怪小學裡水果奶奶正在幫忙照顧小妖們。奶奶被誘導解開了魯娜找到的封印魔方，放出囚禁百年的機械魔神，魔神想要奪取森林之心報復妖界，奶奶拒絕，所有人就被困入機械魔城的積木車陣中，需要平安跨越馬路，通過魔神設定關卡，趕在傳送大門關上之前離開機械魔城。應對重點：◆ 00:00 片頭◆ 00:30 小妖們在訓練室修練，奶奶意外解開封印的魔方，大家一起被捲入積木車陣◆ 01:40 小妖們嘗試逃出積木車陣，火猴見馬路上沒車子匆忙跨越馬路，被快速行駛車輛撞上，違反積木車陣規則【交通安全重點：注意交通號誌，勿闖紅燈，過馬路建議走斑馬線】◆ 02:35 阿倫（機械魔神的其中一顆輪子）出現來幫助奶奶和小妖們通關。火猴跨越人行道卻沒注意停車場示警燈、車子引擎聲……再次違規【交通安全重點：不只在過馬路時，要停、看、聽、想，在人行道上也要注意】◆ 04:47魯娜看見爺爺站在對面的馬路，急著想要跨越斑馬線，忘記即使是綠燈，也要查看左右來車，幸好阿倫及時救下魯娜，順利幫助大家離開積木車陣【綠燈也不要急著過馬路，也要留意轉彎車輛，確實走斑馬線】◆ 06:30片尾工作人員名單教科書單元：◆ (南一生活)一 我上一年級了2 學校的一天◆ (康軒生活)一 我上一年級3 學校的一天◆ (南一健體)壹 快樂上學去一、新生進行曲◆ (康軒健體)單元2 小心危險第1課 上下學安全行◆ (翰林健體)2 快樂上下學1.安全紅綠燈課程模組：◆ 交通安全起步走-安全上學我注意-1/P.35-38◆ 交通安全起步走-交通安全停看聽-1、交通安全停看聽-2 / P.47-58

📣 單集劇情大綱小妖們為了修復天氣製造機，再次進入交通魔城。暴雨中，不當的雨具讓視線受阻，加上紅綠燈故障，讓他們在馬路上險些發生意外，幸好義交出現指揮交通。抵達天氣製造機現場後，遇到作亂的AI魔神，黑色妖寵即將出現，危機再度升溫！📣 學習重點透過影片可以讓學生認識雨天行人行走馬路的注意事項，其學習重點如下： 下雨天時，行人要穿著尺寸合適且顏色亮眼的雨衣，避免帽簷遮眼或踩到長擺，傘也不可過大以免影響行走 過馬路前要「停、看、聽」，確認車輛狀況；遇紅綠燈或小綠人燈故障時，要依交通指揮人員指示通行 手牽手或與同伴保持可見，確保自己被駕駛注意，提高行路安全

教學運用：透過影片可以讓學生認識行人在通過多線道馬路及大型十字入口須注意事項，其學習重點如下：◆ 走路時聽聲音辨別車輛來往。◆ 十字路口隨時注意車輛動態。◆ 計算秒數安全過馬路。故事大綱：思考教室裡，奶奶帶著小妖們一起回顧本集影片，奶奶與庫倫教大家怎麼成為安全乘客。應對重點：◆ 00:47 1.乘坐機車時需配戴安全帽及扣上帽帶。選擇安全帽時，需注意有安全標章、大小與顏色。帽帶鬆緊度扣法的也有補充說明。◆ 02:53 2.機車乘客宜著褲裝，不適合裙子。避免過長的衣物(如過長的雨衣,)，免捲入車輪。◆ 04:18 3.乘坐機車不能站前腳踏板，須雙腳跨坐於後座，並踏放於兩側踏板，雙手抓緊騎士， 機車含騎士最多乘坐兩人。◆ 05:25 {延伸互動}-坐在機車後座的庫倫，因一陣強風將安全帽吹到頭後方，安全帽帶勒住脖子，想一想為什麼會勒住脖子呢?課程模組：◆ 平安行，好心情-停在安全的地方/P.112-114◆ 快樂安全行-危險知多少-1、危險知多少-2/P.187-193

教學運用：透過影片可以讓學生認識行人在通過多線道馬路及大型十字入口須注意事項，其學習重點如下：◆ 走路時聽聲音辨別車輛來往。◆ 十字路口隨時注意車輛動態。◆ 計算秒數安全過馬路。故事大綱：小妖們在樹屋訓練場進行日常訓練，聽到奶奶的呼喊聲，發現奶奶被困在了空中的三稜鏡水晶體裡。一陣天搖地動，腳下的地板開始移動，將所有人區分成三隊，機械魔神隨之現身，小妖們需要越過各種道路困難，將手中的水晶投入指定地點的水晶蒐集器中，才能解救水果奶奶！應對重點：◆ 00:00 片頭動畫◆ 00:30 水果奶奶被魔神囚禁，小妖們身陷邪惡計劃中，開始迎接挑戰欲救奶奶◆ 01:49 庫倫火猴在筆直的馬路上，火猴未注意聽到車輛行駛引擎聲，差點被撞到，幸好庫倫及時搭救◆ 02:33 嘎嘎魯娜則出現在複雜十字路口，魯娜因沒注意到轉彎車輛險被撞到，過馬路前除了看到綠燈，也需注意一下前後方轉彎車◆ 03:34 艾里需獨自穿越六線道寬的馬路，心急的他在綠燈秒數倒數中，匆忙直行，沒想到車輛開始啟動，阿輪救下差點被撞的艾里，並教導他計算過馬路的安全秒數。◆ 04:53 小妖三組人馬通過挑戰，成功救出水果奶奶，魔神的邪惡計畫破功。◆ 05:22 片尾工作人員名單教科書單元：◆ (翰林健體)二 安全小達人 2.交通安全我最行◆ (康軒健體)單元3 安心又安全 第2課 安全向前行課程模組：◆ 平安行，好心情-停在安全的地方/P.112-114◆ 快樂安全行-危險知多少-1、危險知多少-2/P.187-193

教學運用：透過影片可以讓學生認識行人穿越馬路的基本觀念，以及走在人行道上的隱藏危機，其學習重點如下：◆ 注意交通號誌，勿闖紅燈，過馬路建議走斑馬線。◆ 不只在過馬路時要「停、看、聽、想」，在人行道上也要注意。◆ 綠燈也不要急著過馬路，要留意轉彎車輛，確實走斑馬線。故事大綱：思考教室裡，奶奶帶著小妖們一起回顧本集影片，再次和大家分享交通安全裡其他的小知識。應對重點：◆ 00:42 1.橫跨馬路注意事項-不隨意穿越馬路，走天橋、人行道、斑馬線與斑馬線的三種形式介紹。◆ 02:50 2.穿越人行道，停看聽想-隨時聆聽交通聲音，即時做出反應，避免危險。◆ 03:52 3.正確過馬路方法，左看右看再左看-綠燈也要注意轉彎車輛，確實走斑馬線、勿著急過馬路，確認沒車才安全通過。◆ 05:34 延伸互動-當聽到救護車鳴笛聲，小朋友應該做什麼呢？教科書單元：◆ (南一生活)一 我上一年級了2 學校的一天◆ (康軒生活)一 我上一年級3 學校的一天◆ (南一健體)壹 快樂上學去一、新生進行曲◆ (康軒健體)單元2 小心危險第1課 上下學安全行◆ (翰林健體)2 快樂上下學1.安全紅綠燈課程模組：◆ 交通安全起步走-安全上學我注意-1/P.35-38◆ 交通安全起步走-交通安全停看聽-1、交通安全停看聽-2 / P.47-58

教學運用本集影片可以讓學生認識「警示標誌要看清、認識與接納情緒、情緒調適與排除壓力」，其學習重點如下： 隨時留意環境中設置的安全警示資訊，避免忽略潛在危險。 情緒失控可能做出衝動行為，遇到問題時應保持情緒穩定與冷靜判斷。 避免因自責或情緒失控而做出危險行為，先停下來，想一下，再冷靜面對情緒，增強自我保護意識。【故事大綱】由水果奶奶擔任主播的<妖果安全報>與小妖們為大家防墜安全做深入說明及分析。課程模組請參考水域及防墜安全教案手冊-國小篇第116-194頁