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公民與社會-高中10-12年級(五)
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刑事被告與被害人的保護制度 02:50
video 刑事被告與被害人的保護制度
普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫/普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫高中10-11年級
國家如何追訴、處罰犯罪行為?為什麼被告未經審判確定有罪前,應推定其為無罪?為什麼被告與被害人的權利應受到保障?
觀看次數184
修改日期:2026-05-28
民法中的繼承制度 05:11
video 民法中的繼承制度
普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫/普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫高中10-11年級
現行民法繼承制度如何保障人民的財產權?
觀看次數184
修改日期:2026-05-28
人民面對公權力不法侵害時的行政救濟 04:00
video 人民面對公權力不法侵害時的行政救濟
普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫/普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫高中10-11年級
人民的權益因行政公權力違法或不當而受損時,人民如何尋求行政救濟?
觀看次數184
修改日期:2026-05-28
數字變大代表經濟成長?戳破名目上的幻覺! 07:59
video 數字變大代表經濟成長?戳破名目上的幻覺!
普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫/普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫高中10-11年級
國民所得如何衡量?
觀看次數184
修改日期:2026-05-28
買到賺到?!心裡的價格減去實際價格 05:56
video 買到賺到?!心裡的價格減去實際價格
普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫/普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫高中10-11年級
消費者對某單位產品的願付價格是如何決定的?
觀看次數186
修改日期:2026-05-28
越貴越不想買?圖解需求曲線為什麼由左上往右下 05:41
video 越貴越不想買?圖解需求曲線為什麼由左上往右下
普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫/普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫高中10-11年級
某產品的市場需求線是如何決定的?
觀看次數160
修改日期:2026-05-28
老闆漲價一定能賺更多錢嗎?彈性決定你的業績! 06:17
video 老闆漲價一定能賺更多錢嗎?彈性決定你的業績!
普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫/普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫高中10-11年級
某產品的市場需求線是如何決定的?
觀看次數156
修改日期:2026-05-28
殺頭生意有人做?廠商到底在想什麼? 08:42
video 殺頭生意有人做?廠商到底在想什麼?
普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫/普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫高中10-11年級
廠商某單位產出之願售價格如何決定?
觀看次數176
修改日期:2026-05-28
國家以刑罰的方式處罰犯罪所要達成的目的 03:34
video 國家以刑罰的方式處罰犯罪所要達成的目的
普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫/普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫高中10-11年級
國家為什麼要以刑罰的方式處罰人民?犯罪的一般成立要件有哪些?
觀看次數203
修改日期:2026-05-28
聽說衛生紙要漲價了?預期心理引發的搶購潮 04:34
video 聽說衛生紙要漲價了?預期心理引發的搶購潮
普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫/普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫高中10-11年級
需求的變動與需求量的變動有什麼不同?
觀看次數137
修改日期:2026-05-28