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公民與社會-高中10-12年級(五)
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搜尋相關的資源 66
確認資料的可用性-資源代表圖
video 確認資料的可用性
普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫/普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫高職10年級
如何確認所蒐得資料的有效性與真實性?
觀看次數143
修改日期:2025-10-28
犯罪的成立-資源代表圖
video 犯罪的成立
普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫/普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫高中10-11年級
國家如何追訴、處罰犯罪行為?為什麼被告未經審判確定有罪前,應推定其為無罪?為什麼被告與被害人的權利應受到保障?
觀看次數161
修改日期:2025-10-28
公平正義的追求-資源代表圖
video 公平正義的追求
普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫/普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫高職10年級
為什麼社會的不同群體,對於「公平正義」的理解與追求會有衝突?
觀看次數419
修改日期:2025-10-28
法律的適用-資源代表圖
video 法律的適用
普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫/普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫高中10-11年級
法律如何解釋與適用?
觀看次數85
修改日期:2025-10-28
所有權物權特性-資源代表圖
video 所有權物權特性
普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫/普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫高中10-11年級
所有權的物權特性與保障。
觀看次數204
修改日期:2025-10-28
自由心證原則-資源代表圖
video 自由心證原則
普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫/普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫高中10-11年級
法院的事實認定與自由心證主義
觀看次數96
修改日期:2025-10-28
確認探究問題-資源代表圖
video 確認探究問題
普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫/普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫高職10年級
根據觀察所得以及資料的收集與整理,確定所欲探索的公共問題或議題。
觀看次數131
修改日期:2025-10-28
我們如何面對現今媒體與網路問題?-資源代表圖
video 我們如何面對現今媒體與網路問題?
普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫/普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫高職10年級
公共意見形成過程中,可能存在哪些媒體近用與媒體再現(可包括族群、性別、性傾向或身心障礙等群體之再現)的不平等?
觀看次數317
修改日期:2025-10-28
假設原因與收集資料-資源代表圖
video 假設原因與收集資料
普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫/普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫高職10年級
回答問題所需要的資料有哪些?如何蒐集資料?
觀看次數137
修改日期:2025-10-28
呈現探究成果-資源代表圖
video 呈現探究成果
普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫/普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫高職10年級
探究的結果為何?如何呈現探究結果?
觀看次數180
修改日期:2025-10-28