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關於消費者的權益保障,消費者、業者與政府可以努力做好哪些事情?繪製表格整理消費者、業者與政府可行的做法
國小社會適性教學教材研發實驗計畫/國家教育研究院
國小5-6年級
關於消費者的權益保障,消費者、業者與政府可以努力做好哪些事情?繪製表格整理消費者、業者與政府可行的做法
觀看次數139
修改日期:2025-12-22
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我國為什麼要積極爭取加入世界衛生組織(WHO)?
國小社會適性教學教材研發實驗計畫/國家教育研究院
國小5-6年級
我國為什麼要積極爭取加入世界衛生組織(WHO)?
觀看次數104
修改日期:2025-12-22
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臺灣為何實施戒嚴及其對臺灣社會有何影響?KWL學習策略
國小社會適性教學教材研發實驗計畫/國家教育研究院
國小5-6年級
臺灣為何實施戒嚴及其對臺灣社會有何影響?KWL學習策略
觀看次數98
修改日期:2025-12-22
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我們應該如何積極參與民間團體的全球行動?
國小社會適性教學教材研發實驗計畫/國家教育研究院
國小5-6年級
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觀看次數91
修改日期:2025-12-22
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清帝國時期傳教士對臺灣的醫療與教育帶來什麼影響?
國小社會適性教學教材研發實驗計畫/國家教育研究院
國小5-6年級
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觀看次數198
修改日期:2025-12-22
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在經濟發展轉型的都市化與工業化過程中,如何實踐環境永續的理念?
國小社會適性教學教材研發實驗計畫/國家教育研究院
國小5-6年級
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觀看次數154
修改日期:2025-12-22
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漢人移民到臺灣,在開墾過程中,對原住民族產生哪些影響?
國小社會適性教學教材研發實驗計畫/國家教育研究院
國小5-6年級
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觀看次數103
修改日期:2025-12-22
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人民接受國民教育為什麼是義務?也是權利?
國小社會適性教學教材研發實驗計畫/國家教育研究院
國小5-6年級
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觀看次數95
修改日期:2025-12-22
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清帝國因牡丹社事件,對臺灣的統治開始有什麼轉變?繪製表格整理學習內容
國小社會適性教學教材研發實驗計畫/國家教育研究院
國小5-6年級
清帝國因牡丹社事件,對臺灣的統治開始有什麼轉變?繪製表格整理學習內容
觀看次數95
修改日期:2025-12-22
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人們如何利用平原,以營造出不同的生活空間?
國小社會適性教學教材研發實驗計畫/國家教育研究院
國小5-6年級
人們如何利用平原,以營造出不同的生活空間?
觀看次數235
修改日期:2025-12-22
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