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NMNS-TCM-C-1 中國古代名醫與藥學家
科博館數位學習計畫/國立自然科學博物館
國小5-6年級
飲食用的中藥
觀看次數134
修改日期:2026-01-30
video
NMNS-TCM-A-15 中醫的診斷:望、聞、問、切
科博館數位學習計畫/國立自然科學博物館
國小5-6年級
飲食用的中藥
觀看次數110
修改日期:2026-01-30
video
NMNS-TCM-A-12 秋季藥膳:銀耳蓮子湯
科博館數位學習計畫/國立自然科學博物館
國小5-6年級
飲食用的中藥
觀看次數149
修改日期:2026-01-30
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NMNS-TCM-A-10 春季藥膳:枸杞菊花茶
科博館數位學習計畫/國立自然科學博物館
國小5-6年級
飲食用的中藥
觀看次數85
修改日期:2026-01-30
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NMNS-TCM-A-9 醫食同源:日常飲食與中藥
科博館數位學習計畫/國立自然科學博物館
國小3-4年級
飲食用的中藥
觀看次數82
修改日期:2026-01-30
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NMNS-TCM-A-11 夏季藥膳:烏梅湯
科博館數位學習計畫/國立自然科學博物館
國小5-6年級
飲食用的中藥
觀看次數173
修改日期:2026-01-30
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NMNS-TCM-A-17 藥園巡禮
科博館數位學習計畫/國立自然科學博物館
國小5-6年級
飲食用的中藥
觀看次數107
修改日期:2026-01-30
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NMNS-TCM-A-14 中藥對身體的影響
科博館數位學習計畫/國立自然科學博物館
國小5-6年級
飲食用的中藥
觀看次數185
修改日期:2026-01-30
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二戰後美國為什麼對臺灣提供援助,對社會與經濟發展產生什麼影響?魚骨圖
國小社會適性教學教材研發實驗計畫/國家教育研究院
國小5-6年級
二戰後美國為什麼對臺灣提供援助,對社會與經濟發展產生什麼影響?魚骨圖
觀看次數78
修改日期:2026-01-29
web
校園環境探險隊
李堅和/市立大成國小
國小3年級
三年級是學生正式接觸社會科的起始點。本課重點在於讓學生熟悉每天生活的校園環境。透過觸控螢幕的「拖拉」、「點選」與「實景模擬」,將抽象的平面地圖轉化為直觀的互動經驗,提升學生的空間知覺能力。
點閱數55
下載數0
修改日期:2026-01-26
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