:::
跳到主要內容
:::
資源分類
過濾條件

搜尋相關的資源 3,622
看見社會EP7:一日太魯閣族文化體驗【花蓮萬榮】-資源代表圖
同學們,你們有去過花蓮嗎?我們都知道花蓮有著豐富的原住民文化,不過你們知道有哪些族嗎?居住在花蓮縣的原住民族約有 6 族,包括阿美族、撒奇萊雅族、噶瑪蘭族、布農族、賽德克族,以及我們今天要介紹的太魯閣族!太魯閣族人重視織布與紋面文化,祖靈祭是他們的重要祭儀。目前部落以花蓮縣的秀林、萬榮、卓溪三鄉鎮為主要居住地。而小花姊姊今天要帶各位同學去的就是花蓮萬榮鄉的西林社區!到底太魯閣族的生活跟我們有什麼不一樣?我們一起去一趟花蓮西林體驗一下吧!
觀看次數337
修改日期:2023-11-16
家鄉的傳統節慶-資源代表圖
web 家鄉的傳統節慶
林芷安/桃園市立龍安國小國小4年級
1.節慶是認識家鄉文化的重要開始2.了解漢人、原住民傳統節慶及特色活動3.能說出各項漢人傳統節慶的習俗意義或慶祝活動
點閱數719
下載數8
修改日期:2023-11-15
平等與尊重-資源代表圖
web 平等與尊重
洪于珊/市立龍山國小國小3年級
1.思考社會大眾對性別的刻板印象,捨棄「性別偏見」,並討論如何在生活中落實平等、尊重與接納的態度和他人相處。2.理解每個人的興趣和喜好,不受性別影響,可自由選擇職業,且擁有公平發展的機會。3.尊重他人隱私:不過度探聽他人私事、不隨意碰觸他人身體、不隨意翻看他人物品等。4.透過對班上同學的觀察,分辨出屬於正向性格的特質表現,並以班上受歡迎的人當做榜樣,學習如何建立良好的人際關係。
點閱數682
下載數6
修改日期:2023-11-14
跨領域數位課程-赤崁身世我最「了」-資源代表圖
web 跨領域數位課程-赤崁身世我最「了」
張富燕/臺南市北區立人國民小學國小4年級
社會領域、藝文領域
點閱數656
下載數8
修改日期:2023-11-08
跨領域數位課程-在地城隍守護神-資源代表圖
web 跨領域數位課程-在地城隍守護神
吳婉萍/臺南市北區立人國民小學國小3年級,國中7-9年級
社會領域、國語文
點閱數569
下載數6
修改日期:2023-11-08
跨領域數位課程-「忠」西合璧「孝」傲江湖-資源代表圖
web 跨領域數位課程-「忠」西合璧「孝」傲江湖
吳欣蓁/臺南市北區立人國民小學國小3-4年級
社會領域、藝術與人文領域、國語文領域
點閱數626
下載數4
修改日期:2023-11-08
跨領域數位課程-普濟殿的前世今生-資源代表圖
web 跨領域數位課程-普濟殿的前世今生
郭曉慧/臺南市北區立人國民小學國小4年級
社會、數學、英語文、藝術
點閱數611
下載數4
修改日期:2023-11-08
跨領域數位課程-緋色山牆美髯公-資源代表圖
web 跨領域數位課程-緋色山牆美髯公
王全興/臺南市北區立人國民小學國小3年級
社會領域、藝術與人文、彈性課程、語文領域
點閱數667
下載數8
修改日期:2023-11-08
第二單元  家庭與倫理 第1課  家庭的功能-資源代表圖
web 第二單元 家庭與倫理 第1課 家庭的功能
林晃伶/市立光明國小國小3-4年級
在家庭生活中,家人照顧我們,讓我們平安健康的長大。在本單元中將介紹家庭具備的功能與保護自己和家人的方法,了解家庭消費與收入的關係,進而覺察儲蓄的重要性。
點閱數678
下載數11
修改日期:2023-11-06
平等與尊重-資源代表圖
web 平等與尊重
張惠君/市立龍山國小國小3-4年級
1.思考並發表在家裡以及在學校,侵犯隱私權及身體自主權的行為,並找出保護的方式。2.透過思考解決策略,實際遇到狀況時,能隨機應變。3.每個人對於自己的身體都有自主權,並享有隱私的權利,只要自己感到不喜歡或不願意,都應該勇敢說「不」。4.除了保護自己的身體外,也應該尊重他人不論是物品上或身體的隱私。
點閱數649
下載數10
修改日期:2023-10-21