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快樂成長的童年-和諧的相處
web 快樂成長的童年-和諧的相處
朱瑛/市立大成國小國小3年級
1. 促進對多樣性的理解與尊重:讓學生了解家庭結構、性別角色、文化背景等方2. 和諧相處的能力:透過討論和活動,學生學習在家庭、學校和社會中與不同背景的人和諧共處。
點閱數714
下載數7
修改日期:2023-12-11
跨領域數位課程-臺灣百年歷史地圖平台使用:以民生社區發展為例
地理/歷史
點閱數1054
下載數17
修改日期:2023-12-05
跨領域數位課程-虛實之間-當三R遇見華山
web 跨領域數位課程-虛實之間-當三R遇見華山
戴言儒/臺北市立建成國民中學國中7-9年級
藝術/社會/科技
點閱數1303
下載數14
修改日期:2023-12-05
跨領域數位課程-您好!我的名字叫做雙連大溝
web 跨領域數位課程-您好!我的名字叫做雙連大溝
王祥宇/臺北市立建成國民中學國中7-9年級
社會/自然/資訊
點閱數1129
下載數11
修改日期:2023-12-05
跨領域數位課程-康軒版第四冊四下-3-1家鄉的風貌
web 跨領域數位課程-康軒版第四冊四下-3-1家鄉的風貌
林思瑜/新北市三重區永福國民小學國小3-4年級
社會/國語
點閱數2040
下載數21
修改日期:2023-12-04
跨領域數位課程-訂做一個家-花磚博物館
web 跨領域數位課程-訂做一個家-花磚博物館
陳姝餘/新北市三重區永福國民小學國小3年級~國中9年級
語文/社會/藝術
點閱數1476
下載數16
修改日期:2023-12-04
跨領域數位課程-訂做一個家-我愛家鄉
web 跨領域數位課程-訂做一個家-我愛家鄉
陳姝餘/新北市三重區永福國民小學國小5-6年級
社會/語文
點閱數1468
下載數24
修改日期:2023-12-04
家庭角色大集合
web 家庭角色大集合
龍慧芳/市立東安國小國小3年級
家庭是所有社會制度中最基本的、最普遍與最早的社會團體。同樣的,家庭也是人們出生、成長及終老的場所。家庭除了生育、養育的功能之外,還具有四大功能,對每個人來說,家庭還有情感、保護、教育、社會等功能。這四大功能並不能單獨存在,而必須要互相緊密連結。家,是生命的搖籃,也是人格養成的地方,家庭生活的經驗對個人日後人格與行為的發展具有重大的影響,透過家庭教育,讓兒童參與家務,使其體驗生活,對於兒童行為、情緒及認知發展有很大的影響。
點閱數488
下載數12
修改日期:2023-12-04
家鄉的地名-蘆竹區
web 家鄉的地名-蘆竹區
林淑敏/市立龍安國小國小3-4年級
●觸屏(Jector FM-C86i)●學校所在縣市(鄉、鎮、市、區)的相關地圖。 ●學校所在縣市(鄉、鎮、市、區)的景點圖片。●家鄉地名圖卡。 ●利用數位學習平台,如google的地圖與衛星圖檔、維基百科等。
點閱數534
下載數3
修改日期:2023-11-23
跨領域數位課程-訂做一個家-建築師,招募中
web 跨領域數位課程-訂做一個家-建築師,招募中
陳姝餘/新北市三重區永福國民小學國小5-6年級
語文/社會/藝術
點閱數844
下載數11
修改日期:2023-11-21