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社會-國小5-6年級(三)
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v7846 國小社會 公民行動-家鄉大變身 08:06
video v7846 國小社會 公民行動-家鄉大變身
臺北市政府教育局國小3-4年級
國小社會 公民行動-家鄉大變身
觀看次數650
修改日期:2019-12-04
v5587國小社會 公民 05:41
video v5587國小社會 公民
臺北市政府教育局國小3-4年級
國小社會 公民
觀看次數551
修改日期:2019-12-04
v5855家鄉的行政機構 (下) 07:39
video v5855家鄉的行政機構 (下)
臺北市政府教育局國小3-4年級
家鄉的行政機構 (下)
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v5712親屬關係 09:21
video v5712親屬關係
臺北市政府教育局國小3-4年級
親屬關係
觀看次數588
修改日期:2019-12-04
v5612國小社會 人口 06:09
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臺北市政府教育局國小3-4年級
國小社會 人口
觀看次數522
修改日期:2019-12-04
社會行動學習-探尋台灣原住民
web 社會行動學習-探尋台灣原住民
吳亭瑩/縣立忠孝國小國小5年級
了解原住民文化的特色
點閱數1193
下載數36
修改日期:2019-11-28
「旭」村好「豐」光
web 「旭」村好「豐」光
梁慧琦/縣立豐里國小國小5-6年級
豐里國小五、六年級校訂課程―「旭」村好「豐」光
點閱數1903
下載數14
修改日期:2019-11-28
達悟文化---夜曆
web 達悟文化---夜曆
莊驊寧/縣立東清國小國小5-6年級
達悟文化---夜曆
點閱數442
下載數5
修改日期:2019-11-28
全球環境
web 全球環境
蘇泰華/縣立東成國小國小6年級
本課程旨在讓學生理解當一個地方的生物生存要素發生改變時,連帶也會影響到世界其他區域,所以我們必須要以全球觀點思考環境和生態問題,藉由全球暖化議題,學習以節能減碳貢獻一己之力。
點閱數484
下載數10
修改日期:2019-11-28
筷藝生活
web 筷藝生活
黃靜雯/中山國小國小5-6年級
本專題製作課程以「做中學」、「學中做」的精神,讓學生透過動手做進行木工創作的活動,從中學習木工工具操作、設計思考與應用科技的技能,培養學生思考創新並實踐的能力。此外,也藉由合作學習的歷程,學生共同探索創作的主題,增進社會互動的機會,培養學生「學習與他人合作」的能力,以適應未來的社會生活。
點閱數721
下載數4
修改日期:2019-11-17