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社會-國小5-6年級(三)
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清帝國因牡丹社事件，對臺灣的統治開始有什麼轉變？繪製表格整理學習內容 09:00
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國小社會適性教學教材研發實驗計畫/國家教育研究院國小5-6年級
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修改日期：2025-12-22
我們應如何因應全球暖化與氣候異常的危機呢？ 09:02
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修改日期：2025-12-22
地方民意機關怎樣制訂自治法規來保障人民權利、維護社會秩序和促進社會進步？ 09:24
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修改日期：2025-12-22
島嶼居民的文化特色是什麼？為什麼會有這樣的特色？ 05:56
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修改日期：2025-12-22
民主社會為什麼人人必須遵守社會規範？並要懂得理性溝通、理解包容與相互尊重？以博愛座為例 08:34
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國小社會適性教學教材研發實驗計畫/國家教育研究院國小5-6年級
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修改日期：2025-12-22
鄭氏政權興建「孔廟」的意義及其產生哪些影響？ 06:24
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修改日期：2025-12-22
人們如何利用平原，以營造出不同的生活空間？ 05:27
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國小社會適性教學教材研發實驗計畫/國家教育研究院國小5-6年級
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修改日期：2025-12-22
我國為什麼要加入世界貿易組織（WTO）？加入後對經濟發展有什麼影響？ 08:07
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修改日期：2025-12-22
我們應該如何積極參與民間團體的全球行動？ 06:58
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修改日期：2025-12-22
不同時期的族群帶來自身文化，如何形塑臺灣多元豐富的文化內涵？ 06:31
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國小社會適性教學教材研發實驗計畫/國家教育研究院國小5-6年級
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觀看次數242
修改日期：2025-12-22