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社會-國小5-6年級(三)
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國小-高年級-社會(社會有"e"思)-B-混成教學-宜蘭縣新生國小-林宜平、李婉萍老師
web 國小-高年級-社會(社會有"e"思)-B-混成教學-宜蘭縣新生國小-林宜平、李婉萍老師
親師生線上教學與學習模式推廣與應用計畫/國立高雄師範大學科學教育暨環境教育所國小5-6年級
課程分類:B-混成教學授課教師:宜蘭縣新生國小-林宜平、李婉萍老師 授課年級:國小五年級教材版本:翰林版教授科目:社會使用平台:學習吧、Quizizz
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下載數15
修改日期:2022-03-21
國小-高年級-社會(台灣的城鄉與區域)-B-混成教學-花蓮縣稻香國小-林淑娟老師
web 國小-高年級-社會(台灣的城鄉與區域)-B-混成教學-花蓮縣稻香國小-林淑娟老師
親師生線上教學與學習模式推廣與應用計畫/國立高雄師範大學科學教育暨環境教育所國小5-6年級
課程分類:B-混成教學授課教師:花蓮縣稻香國小-林淑娟老師授課年級:國小六年級教材版本:康軒版教授科目:社會使用平台:PaGamO、google簡報
點閱數1691
下載數34
修改日期:2022-03-21
我的韓假作業
web 我的韓假作業
王學仁/海東國小國小1-6年級
小學生將生活中旅遊的照片利用剪輯軟體 加入旁白、聲音、介紹,串稱一部部動人的影片
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修改日期:2022-02-14
前進日本京阪神
web 前進日本京阪神
王學仁/海東國小國小1-6年級
小學生將生活中旅遊的照片利用剪輯軟體 加入旁白、聲音、介紹,串稱一部部動人的影片
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修改日期:2022-02-14
後甲走透透
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林大正/東光國小國小3-6年級
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修改日期:2022-02-14
民俗技藝學習單
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葉怡安/大同國小國小3-6年級
民俗技藝學習單
點閱數669
下載數29
修改日期:2022-02-14
芒果管理技術
web 芒果管理技術
陳俊豪/層林國小國小4-6年級
一、了解芒果開花結果期的管理方式。 二、了解芒果採收後樹體管理方式。 三、了解土壤管理方式。 四、了解採收後處理方式。
點閱數1107
下載數14
修改日期:2022-02-14
元氣小子「停看聽」-社會技巧課程方案設計
一、作品名稱:元氣小子「停看聽」-社會技巧課程方案設計二、製作單位:崇明國小資源班三、作  者:邱幸儀四、適用領域:特殊需求領域五、適用對象:注意力缺陷過動症、情緒行為障礙、學習障礙合併人際適應困難者六、設計動機:因應特殊需求領域課程教學需要,藉以提升特殊需求學生之人際溝通與衝突解決、自我肯定能力。七、功  能:促進特殊需求學生溝通表達、人際問題處理能力,進而建立自信與養成正向思考習慣。
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修改日期:2022-02-14
龍眼的故鄉
web 龍眼的故鄉
顏維均/東山國小國小4-6年級
龍眼市是東山區家鄉特產
點閱數623
下載數13
修改日期:2022-02-14
東光囝仔後甲走透透team2
web 東光囝仔後甲走透透team2
林大正/東光國小國小3-6年級
期許學生藉由社區老樹大欉榕的傳說故事,對校園內鳳凰老木的思古之情,延伸至50年校慶植樹之意義,進而欣賞週邊大馬路特有路樹之美麗風情,了解社區文化發展與社區樹木間之關連性。
點閱數664
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修改日期:2022-02-14