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社會-國小5-6年級(三)
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10:16
video
認識現今世界主要文化
高雄市政府教育局
國小5-6年級
本影片課程主要帶領孩子認識世界各區位置,了解世界各區文化特色與宗教信仰,最後能欣賞各區化之美。
觀看次數619
修改日期:2019-12-09
05:50
video
v5596國小社會 個人與國際社會
臺北市政府教育局
國小3-4年級
國小社會 個人與國際社會
觀看次數816
修改日期:2019-12-09
07:07
video
v7623國小社會 你不可不知的歐盟貨幣
臺北市政府教育局
國小3-4年級
國小社會 你不可不知的歐盟貨幣
觀看次數635
修改日期:2019-12-09
08:15
video
v5650分工與貿易
臺北市政府教育局
國小3-4年級
分工與貿易
觀看次數466
修改日期:2019-12-09
05:07
video
v7813 國小社會 萬華區的鄉土環境
臺北市政府教育局
國小3-4年級
國小社會 萬華區的鄉土環境
觀看次數523
修改日期:2019-12-09
06:00
video
v5855家鄉的行政機構 (上)
臺北市政府教育局
國小3-4年級
家鄉的行政機構 (上)
觀看次數491
修改日期:2019-12-09
10:36
video
全球性的議題:環境與生態問題
高雄市政府教育局
國小5-6年級
介紹地球村的概念,並說明全球環境問題。包括:海洋汙染現象,及其延伸的問題與人類生活關係;酸雨現象與對人類生活影響;說明全球暖化現象與對生活影響;如何因應環境問題及生活中可實踐的行為。
觀看次數603
修改日期:2019-12-09
08:14
video
地球村內的交通模式
高雄市政府教育局
國小5-6年級
本影片課程內容為介紹地球村內的交通模式 rn:認識世界的商品、文化、訊息互動情形及認識傳統、航海、機器、資訊時代各時代交流模式與特色。
觀看次數560
修改日期:2019-12-09
10:18
video
v5935國小社會_臺北市文山區的鄉土環境(下)
臺北市政府教育局
國小3-4年級
國小社會_臺北市文山區的鄉土環境(下)
觀看次數434
修改日期:2019-12-09
08:29
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清朝時期台灣開港通商後的背景與原因
高雄市政府教育局
國小5-6年級
透過本教學活動的設計,期使學生了解臺灣開港通商的背景、原因,以及開港通商後,使臺灣的國際貿易興盛、經濟重心北移,而外國傳教士對臺灣的貢獻,使西方宗教與醫療在臺灣逐漸發展。
觀看次數689
修改日期:2019-12-09
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