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社會-國小3-4年級(二)
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搜尋相關的資源 2,296 筆
台東之旅-資源代表圖
web 台東之旅
王學仁/海東國小國小1-6年級
小學生將生活中旅遊的照片利用剪輯軟體 加入旁白、聲音、介紹，串稱一部部動人的影片
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修改日期：2024-07-16
下營區產業文化館導覽-資源代表圖
web 下營區產業文化館導覽
林沁妮/東興國小國小1-6年級
介紹下營區產業文化，並做形成性評量。
點閱數319
下載數6
修改日期：2024-07-16
南投之旅-資源代表圖
web 南投之旅
王學仁/海東國小國小1-6年級
小學生將生活中旅遊的照片利用剪輯軟體 加入旁白、聲音、介紹，串稱一部部動人的影片
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修改日期：2024-07-16
嘉義--板頭村之旅-資源代表圖
web 嘉義--板頭村之旅
王學仁/海東國小國小1-6年級
小學生將生活中旅遊的照片利用剪輯軟體 加入旁白、聲音、介紹，串稱一部部動人的影片
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修改日期：2024-07-16
六年來的回憶-資源代表圖
web 六年來的回憶
王學仁/海東國小國小1-6年級
小學生將生活中旅遊的照片利用剪輯軟體 加入旁白、聲音、介紹，串稱一部部動人的影片
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修改日期：2024-07-16
三下社會科第6單元實作評量-資源代表圖
web 三下社會科第6單元實作評量
黃仕京/新營國小國小3年級
康芮颱風來襲 大新營社區發生嚴重水災 道路 學校地下室嚴重積水 影響學童上放學 請小朋友在這次水災報導中發現新營社區還有哪些公共區域需要做改善 當天然災害來襲時 可以把傷害降到最低點
點閱數545
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修改日期：2024-07-16
畢業遊記-資源代表圖
web 畢業遊記
王學仁/海東國小國小1-6年級
小學生將生活中旅遊的照片利用剪輯軟體 加入旁白、聲音、介紹，串稱一部部動人的影片
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修改日期：2024-07-16
臺南古蹟之旅-資源代表圖
web 臺南古蹟之旅
楊菁菁/歸仁國小國小4年級
(一)配合語文領域「城市印象」、社會領域「飲水思源」延伸學習，由課堂的認知延伸到實地的體驗。（二）能掌握參觀的技巧，仔細聆聽解說，做紀錄。（三）培養學生親近自然保育生態的情操，關愛社區自然生態環境的胸襟。
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修改日期：2024-07-16
廚藝比賽-資源代表圖
web 廚藝比賽
王學仁/海東國小國小1-6年級
小學生將生活中旅遊的照片利用剪輯軟體 加入旁白、聲音、介紹，串稱一部部動人的影片
點閱數308
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修改日期：2024-07-16
防震我最行-資源代表圖
web 防震我最行
劉幸惠/崇明國小國小4年級
由於台灣位於地震帶，常遭受地震的威脅，而全民國防又是人人有責的概念，能演練災變狀況的應變，因此，在課程設計上，引導學生進行小組討論、實際演練，知道個人與群體的發展，建立在國家安全的基礎，以使學生理解全民國防概念，建立國家意識及保護自己的情意培養。
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修改日期：2024-07-16