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社會-國小3-4年級(二)
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雞母狗-資源代表圖
ebook 雞母狗
澎湖縣政府文化局授權製作/國家圖書館國小1年級~國中9年級
什麼是雞母狗?一項傳統技藝,因地制宜、包含人類的智慧以及虔誠的心,冬至除了吃湯圓,原來還有菜繭,以及可愛討喜的「雞母狗」,澎湖冬至祭祖傳統習俗要捏搓雞母狗,這是澎湖人一項非常獨特的民俗藝術。
點閱數261
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修改日期:2025-07-12
天米與憨吉-資源代表圖
ebook 天米與憨吉
雲林縣斗六市公所授權製作/國家圖書館國小1年級~國中9年級
你想過嗎? 田裡生產過剩的作物,和長得很醜沒人要買的食物,最後都去了哪裡? 想要擺脫餵豬的命運,他們可以成功改變自己的命運嗎? 快跟著異想天開的天米和傻裡傻氣的憨吉展開一場大冒險! 我們生長的台灣特別是雲林縣,總能在鄉間看到大片的稻田,但因國人飲食習慣改變,國產稻米開始出現過剩現象。 而繪本是孩子認識這個世界最直接快速的方式,透過圖像與文字的搭配,告訴孩子我們的生活環境裡發生的各種大小事。 希望能藉由繪本,以深入淺出的方式,告訴這些孩子們,關於台灣產業的故事與精神。
點閱數240
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修改日期:2025-07-12
文化節走秀(馬來西亞語版)-資源代表圖
ebook 文化節走秀(馬來西亞語版)
中華民國教育部/國家圖書館國小1年級~國中9年級
本套教材適合0-8歲兒童的新住民家庭或對東南亞語言有興趣的民眾使用,教材的編輯依據幼兒語言發展理論與特質設計,研編生活化且常使用的對話內容,由淺入深,讓新住民家庭透過有趣的繪本和遊戲,培養聽與說母語的日常生活對話能力。
點閱數161
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修改日期:2025-07-12
文化節走秀(中文版)-資源代表圖
ebook 文化節走秀(中文版)
中華民國教育部/國家圖書館國小1年級~國中9年級
本套教材適合0-8歲兒童的新住民家庭或對東南亞語言有興趣的民眾使用,教材的編輯依據幼兒語言發展理論與特質設計,研編生活化且常使用的對話內容,由淺入深,讓新住民家庭透過有趣的繪本和遊戲,培養聽與說母語的日常生活對話能力。
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修改日期:2025-07-12
六堆運動會的秘密-資源代表圖
ebook 六堆運動會的秘密
客家委員會客家文化發展中心授權製作/國家圖書館國小1年級~國中9年級
《六堆運動會的秘密》故事內容係在歷史的架構之上加注了一層奇幻魔法的色彩,主角小金和小蘭勇敢的對抗黑暗惡勢力的入侵,透過盤花仙子及花精靈的協助,組成義勇隊傳遞六堆運動會的歷史精神與文化意義。
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修改日期:2025-07-12
規劃火車旅行-資源代表圖
ebook 規劃火車旅行
張志仁/臺南市市立賢北國小國小3-4年級
規劃火車旅行
點閱數624
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修改日期:2025-07-12
新竹300─到我的城市吹吹風-資源代表圖
ebook 新竹300─到我的城市吹吹風
新竹市文化局授權製作/國家圖書館國小1年級~國中9年級
以三百年前來以竹塹開墾的第一人王世傑及來自東門城的小石頭,作為故事的主角,跟著故事一起看見新竹的前世今生。
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修改日期:2025-07-12
獵人的考驗:布農族口傳故事-資源代表圖
ebook 獵人的考驗:布農族口傳故事
國立臺灣史前文化博物館/國家圖書館國小1年級~國中9年級
本書故事採集自臺東縱谷與中央山脈間的布農族崁頂部落和霧鹿部落的口傳故事。內容以《獵人的考驗》故事為主,以多元出版的概念:綜合文字、繪圖、點字、聲音和觸摸浮雕呈現,讓讀者認識本書主題─獵人文化。本書出現的獵人配備,採用特殊上光印刷技術,讓使用者可以體驗到更多的感官效果。後面三則有關布農族祭儀的故事:《神奇的小米飯─豐收祭的故事》、《小阿莉當姊姊─嬰兒祭的故事》、《達海的夢─開墾祭與播種祭的故事》,則是以圖文的方式呈現。
點閱數236
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修改日期:2025-07-12
媽祖春遊趣(中文版)-資源代表圖
ebook 媽祖春遊趣(中文版)
臺中市政府文化局/國家圖書館國小1年級~國中9年級
103年大墩圖畫書全家人在三月春天,參加媽祖遶境進香活動,在途中,當地民眾主動擺香案,迎接媽祖外,也準備食物、茶水招待香客,還有各式的陣頭烘托遶境進香活動的熱鬧,媽祖所到之處都有許多的感人故事。
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修改日期:2025-07-12
兩個鼻孔一起minasi-資源代表圖
ebook 兩個鼻孔一起minasi
文化部文化資產局授權製作/國家圖書館國小1年級~國中9年級
口笛與鼻笛是台灣原住民族樂器中唯一可發出複音音樂的樂器,也是排灣族音樂傳統中最具代表性之樂器文化,並與其社會制度有密不可分關係。早年只有頭目家男子,或具有功績、視為勇者的男人才可以吹奏且在笛身上雕刻圖案。排灣族口笛與鼻笛反映排灣族階級制度、生活形態、音樂特色及工藝美術,具有重要保存價值,2011年獲行政院文化建設委員會(今文化部)指定為重要傳統表演藝術。 本書以兒童繪本形式介紹排灣族口笛與鼻笛藝術特徵、器樂曲藝及文化資產保存者,以推廣我國重要傳統表演藝術、彰顯文化資產多元價值與傳承概念。
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修改日期:2025-07-12