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社會-國小3-4年級(二)
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文物-資源代表圖
web 文物
傅莉芬/師大歷史文化學習網內容團隊全齡適用
文物本身的歷史價值外,是古代社會原始紀錄。數量多達四萬餘卷的古代寫和刻本,歷時六百餘年,內容涉及社會化交流各方面,對研究中古代的社會、經濟、宗教、歷史等皆有要的學術價值。
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修改日期:2010-05-21
中國的主要輸出品 - 絲綢-資源代表圖
web 中國的主要輸出品 - 絲綢
周忠泉/師大歷史文化學習網內容團隊全齡適用
絲帛是一種特殊的交易物,在世界享有很高的聲譽,甚至可以代替通貨使用。西元1082年三佛齊國船長,向廣州提舉市舶司孫迥贈龍腦和布。 孫迥向朝廷報告,詔令按捐帛優惠價收購入官庫。西元 1219年,由於進口香藥過多使金銀外流,於是改用絹帛、錦綺與瓷漆之類換貨,反而造成各項絲綢產品,遠銷世界各地。這些色澤艷麗、光滑柔軟的中國絲綢,深受歐美社會人士的喜愛。甚至,中國生產的棉布,也還是十九世紀初英國紳士和法國市民,時髦一市集流行長褲所不可或缺的用料。
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修改日期:2010-05-21
你我都是節能小尖兵-資源代表圖
web 你我都是節能小尖兵
郭冠宇/泰安國小國小3年級
一、能源的種類 二、各類能源使用對環境的影響 三、世界各國對節能科技的發展 四、人類未來應如何運用能源 五、我家有效的 節能作法
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修改日期:2009-12-01
潮州城鄉風貌-上課素材-資源代表圖
web 潮州城鄉風貌-上課素材
林義明/潮和國小國小1-6年級
網頁式教材及電子白板課程
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修改日期:2009-12-01
我的藏寶圖-資源代表圖
web 我的藏寶圖
林義明/潮和國小國小1-6年級
學習製作鄉土地圖
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修改日期:2009-12-01
潮州城鄉風貌-資源代表圖
web 潮州城鄉風貌
林義明/潮和國小國小1-6年級
配合資訊科技教學,並藉由電子白板強大的功能搭配網頁的設計以及線上題庫的測驗,讓孩子更能有效的了解自己的鄉里,加上一些有趣的活動,更能帶動孩子跟鄉里的社區互動,使孩子更了解鄉里、更珍惜疼愛自己生長的地方。
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修改日期:2009-12-01
潮州城鄉風貌學習單-資源代表圖
web 潮州城鄉風貌學習單
林義明/潮和國小國小1-6年級
透過學習單認識家鄉 
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修改日期:2009-12-01
認識潮州地名-資源代表圖
web 認識潮州地名
林義明/潮和國小國小1-6年級
透過訪查了解潮州地名由來
點閱數548
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修改日期:2009-12-01
認識政府機關-資源代表圖
web 認識政府機關
林義明/潮和國小國中7年級
藉由實地訪查了解在地政府機關
點閱數662
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修改日期:2009-12-01
認識潮州大考驗-資源代表圖
web 認識潮州大考驗
林義明/潮和國小國小1-6年級
透過設計潮州風土民情的相關題目來加深對鄉土的了解
點閱數353
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修改日期:2009-12-01