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社會-國小3-4年級(二)
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親人的往來-資源代表圖
web 親人的往來
許珮玲/縣立忠福國小國小3年級
1、了解親人的往來,是日常生活中非常重要的一部分。2、探討親人之間往來互動的內容與意義。3、培養主動關懷親人的態度。
點閱數1122
下載數44
修改日期:2010-12-29
親人的往來-資源代表圖
web 親人的往來
許珮玲/縣立忠福國小國小3年級
1、了解親人的往來,是日常生活中非常重要的一部分。2、探討親人之間往來互動的內容與意義。3、培養主動關懷親人的態度。
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修改日期:2010-12-29
班級自治活動-資源代表圖
web 班級自治活動
許珮玲/縣立忠福國小國小3-4年級
一、讓學生瞭解班級自治的功能與運作,實踐個人對班級、學校等團體生活所擁有之權利和義務,以瞭解團體生活的規律與應付的責任和擔任自治幹部應如何盡責。二、藉開班會討論,明白班級自治與學校自治的組織與職責,進而認知自治活動的本質,認清團體中應盡的義務與可享的權利。
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修改日期:2010-12-29
親戚稱謂-資源代表圖
web 親戚稱謂
王聖宏/縣立壽山國小國小4年級
利用ppt巨集使圖文可以在播放中拖曳,模仿電子白板虛擬教具進行『稱謂分類練習』
點閱數1239
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修改日期:2010-12-29
傳統節慶-資源代表圖
web 傳統節慶
資訊組/縣立潮音國小國小3-6年級
傳統節慶
點閱數435
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修改日期:2010-12-29
有閒來聊教學活動-資源代表圖
web 有閒來聊教學活動
李郁芬/縣立潛龍國小國小3-6年級
有閒來聊教學活動
點閱數257
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修改日期:2010-12-28
挖土機年年作響-資源代表圖
web 挖土機年年作響
陳錦堂/縣立南門國小國小4-6年級
閱讀指導教案(書名:挖土機年年作響)
點閱數1608
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修改日期:2010-12-28
最佳自我形象-資源代表圖
web 最佳自我形象
馬筱筠/縣立錦興國小國小2-6年級
以書面的方式進行自我介紹
點閱數2356
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修改日期:2010-12-28
有閒來聊教學計畫總表-資源代表圖
web 有閒來聊教學計畫總表
李郁芬/縣立潛龍國小國小4-6年級
有閒來聊教學計畫總表
點閱數480
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修改日期:2010-12-28
文開書院-資源代表圖
web 文開書院
蔡婉緩/新竹市政府教育處國小1-6年級
被譽為有開台文化之父的文開書院
點閱數240
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修改日期:2010-12-27