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社會-國小3-4年級(二)
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搜尋相關的資源 2,534
家鄉的地圖-資源代表圖
web 家鄉的地圖
許爾倫/市立莊敬國小國小3-4年級
觸屏
點閱數874
下載數13
修改日期:2021-02-19
我會保護自己-資源代表圖
web 我會保護自己
蔡耀輝/桃園市西門國民小學國小3年級
85吋觸控螢幕、vivo教學互動軟體
點閱數250
下載數5
修改日期:2021-02-19
親人的往來-資源代表圖
web 親人的往來
徐月秋/龍星國小國小3-4年級
親人間的往來不但可以增進彼此關係,遇到許多事情時也可以互相關照扶持;而合宜的稱呼和問候鄰居或其他長輩,不但是一種禮貌,也可以拉近彼此間的距離。
點閱數1316
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修改日期:2021-02-19
解開地名身世之謎教案-資源代表圖
web 解開地名身世之謎教案
許鈺鈴/桃園市莊敬國小國小3-4年級
透過閱讀家鄉地圖和地名故事,讓學生從關鍵字詞中,發現家鄉地名的由來,並從中推論出地名的命名方式。在課程中,讓學生了解家鄉文化的源由,進而更了解自己的家鄉。
點閱數508
下載數12
修改日期:2021-02-19
108智慧學習教室-社會領域教案3-資源代表圖
web 108智慧學習教室-社會領域教案3
蕾娃•慕秋/市立永福國小國小3年級
利用觸屏輔助單元教學
點閱數426
下載數3
修改日期:2021-02-19
家鄉的名勝古蹟-資源代表圖
web 家鄉的名勝古蹟
蔡俊儒/市立西門國小國小4年級
藉由圖片、小組答題競賽來了解名勝古蹟的價值
點閱數569
下載數4
修改日期:2021-02-19
家鄉的節慶-資源代表圖
web 家鄉的節慶
江娟如/龍星國小國小3-4年級
以漢人傳統節慶的介紹內容為文本,配合「節日小百科-傳統民俗節慶」、節慶影片欣賞及節慶網站瀏覽,藉此認識家鄉傳統節慶。
點閱數1146
下載數39
修改日期:2021-02-19
我會保護自己-資源代表圖
web 我會保護自己
蔡耀輝/市立西門國小國小3年級
85吋觸控螢幕、vivo教學互動軟體
點閱數355
下載數3
修改日期:2021-02-19
資訊產品知多少-資源代表圖
web 資訊產品知多少
廖元興/市立龍星國小國小3-4年級
3C資訊產品認識與應用
點閱數444
下載數3
修改日期:2021-02-19
家鄉的科技  5-1科技的進步與家鄉生活-資源代表圖
web 家鄉的科技 5-1科技的進步與家鄉生活
陳詠函/桃園市立東門國小國小4年級
家鄉的科技 5-1科技的進步與家鄉生活
點閱數436
下載數3
修改日期:2021-02-19