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社會領域-國小3-4年級(二)
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「台灣茶業之父」李春生-資源代表圖
web 「台灣茶業之父」李春生
教育部歷史文化學習網/教育部國小1-6年級
有「台灣茶業之父」稱呼的李春生,一八三八年出生在福建省廈門。一八五七年,李春生二十歲時,進入了廈門英商怡記洋行當掌櫃,由於負責認真,勤快工作,身受老闆愛利士的賞識一八六六年,他隨英國商人約翰?陶德到臺灣,以十年的時間,致力於引進大陸茶工、茶師等,在大稻埕設立工廠,焙製茶葉,全心全力協助陶德經營茶業。「北臺茶葉」的名氣因而崛起,成為台灣最重要的產業之一。一八六九年,李春生用兩艘的帆船,裝載了二十一萬多斤的茶葉,打著「臺灣茶」的名號,運送到美國東岸的紐約販賣,受到廣大的歡迎。這是台灣茶葉進軍國際市場的開始,也因此打擊了福建、廈門的茶葉生意,使福建一帶茶業衰落,臺灣茶取代大陸茶葉在國際間的地位。
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修改日期:2005-06-15
【VR360數位走讀】新北市-九份老街-資源代表圖
video 【VR360數位走讀】新北市-九份老街
國立政治大學/數位文化資源服務與教學推廣計畫
早期盛產金礦的九份,有「黃金山城」的美稱,聚落因採金人潮湧入而繁華,後隨淘金沒落而寧靜。1980年代末,電影《悲情城市》來到九份取景,九份的山海之美、復古建築與獨特的坡地景觀躍上大螢幕,成為令國內外旅客著迷的唯美山城。沿山坡緩緩向上的九份老街,狹小街道匯聚了各式店家,傳統美食香氣撲鼻。到這裡一定要品嘗芋圓、肉圓、草仔粿等九份經典小食。街上還販賣小巧可愛的古董玩物、富有臺灣特色的紀念好禮,帶給旅客琳瑯滿目的購物選擇。旅客可在蜿蜒的九份巷弄中探險,從不同角度欣賞九份之美。
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修改日期:2024-12-13
社會科數位課程 - 圓山別莊-資源代表圖
video 社會科數位課程 - 圓山別莊
數位文化資源服務與教學推廣計畫國小3-4年級
圓山別莊
觀看次數56
修改日期:2024-11-04
圓明園-資源代表圖
web 圓明園
曾雅瑜/師大歷史文化學習網內容團隊國小1年級~國中9年級
清代的皇家園林主要修於康、雍、乾三朝,其中最重要的是西山一帶的五座行宮,通稱”三山五園”,即暢春園、圓明園、靜明園(玉泉山)、靜宜園(香山)和清漪園(瓮山),而其中規模最大的就是圓明園(明朝時稱清華園),建於康熙48年,經過雍正、乾隆、嘉慶、道光、咸豐共六朝營建,前後歷經150年,集結中國皇家園林精華,為世界公認之”萬園之園”。圓明園的特點之一是將宮殿與園苑建築相結合,園內仿紫禁城也呈前朝後寢的佈局,前面建有”正大光明殿”為主的一組建築,是皇帝處理政務地方;後面是以”九洲清晏”殿為主的一組建築,是帝后居住和飲宴的場所。在圓明園裡,不僅有江南的奇園秀景,也有傳統的亭台樓閣,還有西洋的宮殿建築,圓明園也因為這座由當年義大利傳教士郎世寧、法國傳教士王致成及蔣友仁設計籌畫的巴洛克風格西洋樓,而得到「東方凡爾賽宮」之美稱。當年圓明園的建築及維修費共用去白銀2億兩(比頤和園足足多了將近十倍),耗費當時六年的國家總收入,可惜竟然在1860年英法聯軍時,被一把火燒了三天三夜,如今只剩空盪的園林和殘破的遺址,令人唏噓不已。
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修改日期:2010-05-27
【VR360數位走讀】南投縣-日月潭水社壩-資源代表圖
video 【VR360數位走讀】南投縣-日月潭水社壩
國立政治大學/數位文化資源服務與教學推廣計畫
日月潭水社壩堰堤公園是日月潭唯一的出口,是為疏通日月潭與明潭之間的水量所建。水社壩或許不是日月潭為人所熟知的景點名稱,但是青山綠水的景緻總是吸引大批遊客駐足欣賞,沿著岸邊的木造步道漫步,潭水波光粼粼,雲霧間隱約露臉的層層山嵐,晚間滿天星斗倒映在湖面上,如畫般的景致令人心曠神怡,成為許多攝影師捕捉美景的首選地點。文章來源 : 玩全台灣旅遊網
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修改日期:2025-01-13
看見社會EP20:尋根去!台南中洲寮感念之旅【台南中洲】-資源代表圖
台南中洲寮是許多人心中的家鄉記憶。本集帶領觀眾踏上感念之旅,挖掘這片土地的文化故事與珍貴人文資產。一起了解中洲寮的歷史與變遷,喚醒對家鄉的深刻連結。
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修改日期:2024-11-25
家鄉的節慶與民俗活動-資源代表圖
web 家鄉的節慶與民俗活動
李淳/市立成功國小國小3-4年級
透過多元文化的差異比較與相同歸納,再藉由心智圖的繪製,讓學生發表自己對家鄉民俗文化的認識與認同。
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修改日期:2020-12-23
大家一起來-資源代表圖
web 大家一起來
許峻瑋/大港國小國小3-4年級
學校的整潔工作是學校生活的一部份,有整潔的環境除了令人心曠神怡之外,對於學生學習的情緒也有增強的作用。一般而言,學校的整潔工作大多由男學生做室外的打掃,女學生負責室內的打掃,已有明顯的性別差異。我們期望透過本活動的進行,一方面讓小朋友認識學校整潔工作的內容,另一方面也讓小朋友了解整潔工作是不分性別,大家都可以勝任的,以增進小朋友對整潔工作的接受度與負責任的態度。
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修改日期:2022-02-14
菁桐國小校史-資源代表圖
web 菁桐國小校史
劉佳銘/市立菁桐國小國小4-6年級
菁桐國小校史
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修改日期:2011-10-21
家鄉的人口組成-資源代表圖
web 家鄉的人口組成
王兆民/市立僑愛國小國小4年級
認識家鄉人口組成,探究人文環境影響人口變化
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修改日期:2024-10-13