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憲法是人民權利的保障書
普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫/普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫
高職10年級
憲法作為人民權利的保障書,與公權力的規範有何關聯?
觀看次數12
修改日期:2025-10-28
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權利的保障是無限制的嗎?
普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫/普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫
高職10年級
憲法作為人民權利的保障書,與公權力的規範有何關聯?
觀看次數13
修改日期:2025-10-28
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確認探究問題
普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫/普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫
高職10年級
根據觀察所得以及資料的收集與整理,確定所欲探索的公共問題或議題。
觀看次數28
修改日期:2025-10-28
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媒體與網路如何影響公共意見
普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫/普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫
高職10年級
媒體與社群網路的所有權或產製過程,如何影響公共意見的形成?
觀看次數27
修改日期:2025-10-28
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依法行政與平等原則
普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫/普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫
高中10-11年級
人民日常生活如何受到行政法的影響?行政法有哪些重要的原理原則?
觀看次數8
修改日期:2025-10-28
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生活中的行政法
普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫/普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫
高中10-11年級
人民日常生活如何受到行政法的影響?行政法有哪些重要的原理原則?
觀看次數13
修改日期:2025-10-28
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採取行動
普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫/普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫
高職10年級
反思探究經驗:注意、感覺或聯想到什麼?影響是什麼?有什麼要改變的?需要採取什麼行動?
觀看次數61
修改日期:2025-10-28
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假設原因與收集資料
普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫/普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫
高職10年級
回答問題所需要的資料有哪些?如何蒐集資料?
觀看次數27
修改日期:2025-10-28
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分析與解讀資料
普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫/普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫
高職10年級
如何分析所蒐得的資料?如何以所蒐得的資料為基礎進行合理的解釋或推論?
觀看次數70
修改日期:2025-10-28
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配偶之間的財產方配方式
普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫/普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫
高中10-11年級
配偶之間的財產應如何規範方屬合理?
觀看次數30
修改日期:2025-10-28
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