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多做一杯飲料要花多少錢？決定產量的關鍵！ 08:14
video 多做一杯飲料要花多少錢？決定產量的關鍵！
普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫/普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫高中10-11年級
廠商某單位產出之願售價格如何決定？
觀看次數131
修改日期：2026-05-28
老闆漲價一定能賺更多錢嗎？彈性決定你的業績！ 06:17
video 老闆漲價一定能賺更多錢嗎？彈性決定你的業績！
普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫/普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫高中10-11年級
某產品的市場需求線是如何決定的？
觀看次數106
修改日期：2026-05-28
聚沙成塔！把全校的購物車加在一起 04:51
video 聚沙成塔！把全校的購物車加在一起
普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫/普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫高中10-11年級
某產品的市場需求線是如何決定的？
觀看次數99
修改日期：2026-05-28
聽說衛生紙要漲價了？預期心理引發的搶購潮 04:34
video 聽說衛生紙要漲價了？預期心理引發的搶購潮
普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫/普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫高中10-11年級
需求的變動與需求量的變動有什麼不同？
觀看次數82
修改日期：2026-05-28
當天氣變熱且大家變有錢，冷氣的需求線怎麼跑？ 04:34
video 當天氣變熱且大家變有錢，冷氣的需求線怎麼跑？
普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫/普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫高中10-11年級
需求的變動與需求量的變動有什麼不同？
觀看次數93
修改日期：2026-05-28
錢要怎麼花最開心？ 當最後一塊錢的開心度都一樣時！ 06:53
video 錢要怎麼花最開心？ 當最後一塊錢的開心度都一樣時！
普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫/普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫高中10-11年級
某產品的市場需求線是如何決定的？
觀看次數119
修改日期：2026-05-28
地理-智慧漁業　精準掌握餵食、投藥量　漁獲更安心
web 地理-智慧漁業　精準掌握餵食、投藥量　漁獲更安心
農業部台灣農業故事館/農業部台灣農業故事館國小5-6年級
在氣候變遷與海洋資源枯竭的挑戰下，智慧漁業崛起成為糧食安全的關鍵。水產養殖擁有較高的飼料轉換率，聯合國糧農組織也認為養殖漁業能以較少資源換得高效產出。傳統養殖面臨水質監控與餵食管理的挑戰，智慧化科技應運而生。運用影像辨識、感測器與AI分析，漁民能即時掌握魚群體態與水質環境，做到精準投餵與自動監測，減少勞動與風險。政府也積極補助智慧養殖設施，推動室內化與物聯網應用。這些技術不僅提高生產效率、降低用藥風險，也吸引年輕世代投入，為臺灣養殖業打造永續的未來。
點閱數337
下載數2
修改日期：2026-05-28
買到賺到？！心裡的價格減去實際價格 05:56
video 買到賺到？！心裡的價格減去實際價格
普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫/普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫高中10-11年級
消費者對某單位產品的願付價格是如何決定的？
觀看次數108
修改日期：2026-05-28
國家以刑罰的方式處罰犯罪所要達成的目的 03:34
video 國家以刑罰的方式處罰犯罪所要達成的目的
普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫/普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫高中10-11年級
國家為什麼要以刑罰的方式處罰人民？犯罪的一般成立要件有哪些？
觀看次數131
修改日期：2026-05-28
法律的制定與修改、廢止 03:37
video 法律的制定與修改、廢止
普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫/普通暨技術型高中社會適性教學教材研發實驗計畫高中10-11年級
法律如何制定、修改與廢止？
觀看次數91
修改日期：2026-05-28