臺灣的五大地形與特殊地形 國小社會

中央政府

針對「地形」下定義，做概念的陳述。家鄉有哪些地形?請學生從家鄉高雄的角度出發或是結合生活經驗，試著歸納列舉五大地形。家鄉高雄地形，概略可以分成三個部份。一是西南方平原區，商業繁榮交通便利；二是中部丘陵區，有一些特殊的地形景觀以及多樣的農業活動；三是東北方山區，主要以那瑪夏區、桃源區、茂林區三區為主。

認識台灣南北氣候的差異。了解影響台灣各區域氣候的形成因素。說明各地區的氣候及雨量對當地的生活影響。

了解臺北市的名勝

1.地方政府組成的目的。rn2.地方政府的組織。

國小社會 臺北市信義區的鄉土環境

本片討論全球性的社會問題，從人口問題切入，討論人口問題對生活影響，延伸至糧食問題、資源分布問題的討論，及目前全球面臨疾病與犯罪問題。

國小三年級的社會課程緊接在家庭安全生活之後的，就是將焦點從「家庭」轉移到學生每日浸淫其中的「學校」。往前可連結生活領域的能力指標「1-1-2 描述住家與學校附近的環境。」、社會領域能力指標「5-1-3舉例說明自己的發展與成長會受到家庭與學校的影響」，促成本單元的教學目標─社會領域能力指標「2-2-1了解生活周遭的環境問題及其對個人、學校與社區的影響」的完成。rn 近日社會事件頻傳，許多危險攻擊事件危及人身安全。而自小建立起安全意識，培養危機處理的能力，時時注意自己的安全，是非常重要的生活態度和技能。rn

國小社會 馬關條約與乙未割臺