:::
:::
資源分類
過濾條件

搜尋相關的資源 3,508
陷在進行式-資源代表圖
web 陷在進行式
李冠賢/學甲區宅港國民小學國小4-6年級
陷在進行式
點閱數463
下載數12
修改日期:2025-07-28
再造歷史現場-大溪遊戲小學堂 5 一齣紙偶戲腳本-資源代表圖
web 再造歷史現場-大溪遊戲小學堂 5 一齣紙偶戲腳本
再造歷史現場/文化部國小3年級~國中9年級
以「傳世」為理念,透過「李騰芳古宅」與「大溪風土故事」兩大主題,於古蹟內設計各種生動有趣的遊戲與五感體驗,讓親子共遊共學,鼓勵孩童親近文化資產與大溪鄉土,透過玩樂,激發對古宅之興趣與知識學習,傳承人文價值。 本案規劃古宅生活趣、起厝養成班兩種主題學習方案,並以兩種主題季節設計與辧理活動,合計執行10場次,包含結合中興國小1—4年級、自學班校外教學的「小學生趣大溪」,和結合月眉休閒農業園區規劃月眉一日小旅行的「兒童節一起來大溪玩」。目前仍持續辦理本活動,於每月第四個週六舉辦,帶領大小朋友一同到李騰芳古宅學習體驗學習,認識古宅的建築與生活。
點閱數240
下載數0
修改日期:2025-07-28
社會認識我們的家園教案-資源代表圖
web 社會認識我們的家園教案
林為光/市立長安國小國小5-6年級
利用智慧教室環境以及Google Earth相關功能,完成社會認識我們的家園課程內容
點閱數410
下載數11
修改日期:2025-07-28
傳統技藝-台灣超人系列-楊玉欣-資源代表圖
web 傳統技藝-台灣超人系列-楊玉欣
教育雲_教育媒體影音/教育部國小3年級~國中9年級
台灣超人,是超越自我的人。真心付出、用心關懷、熱愛生命,有勇敢、堅持、樂觀的精神,不畏艱難、傳承文化、服務利他、回饋社會體現共好的價值,跨越身心障礙,精采動人的生命故事,用感動喚醒靈魂,用生命影響更多生命。台灣超人,讓我們看見滿滿的感動與正能量。楊玉欣委員──台灣生命教育學會附設病人自主研究中心執行長三好氏遠端肌肉無力症面對逐漸失能的身體惟有付出愛,才是永恆的。
點閱數236
下載數2
修改日期:2025-07-28
再造歷史現場-礦山藝術季主視覺-資源代表圖
web 再造歷史現場-礦山藝術季主視覺
再造歷史現場/文化部國小3年級~國中9年級
礦業遺址是共同的記憶,山城紋理是彼此的資產,生活情境有人們的溫度,希望透過民國109年(2020)舉辦的礦山藝術季,將藝術與遺址進行融合,因此廣發邀請,希望藝術家們熱情參與水金九地區的礦山藝術季,將礦山藝術季獻給這座山城,也獻給當下生活的我們。
點閱數295
下載數0
修改日期:2025-07-28
小發現大科學-屏東東港迎王平安祭典-資源代表圖
web 小發現大科學-屏東東港迎王平安祭典
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級
位於南台灣的屏東,除了有大、小朋友都很喜歡的墾丁,也有個非常知名的祭典活動-東港迎王平安祭典,每三年舉行一次的迎王平安祭典,其中最引人矚目的就是燒王船祭。 東港迎王平安祭典和台灣那位神祇信仰有關?東港迎王平安祭典又是何時開始的?「科學來調查」單元,張睿栩及黃靖寗兩位小朋友將闖關挑戰,回答跟屏東東港迎王平安祭典有關的三道問題。 為何會有屏東迎王平安祭典?有那些禁忌?從王爺信仰文化,可以提醒小朋友關注那些事?「科學酷檔案」單元邀請台北市海洋教育中心海洋教師戴佑安,帶著小朋友一起認識東港迎王平安祭典。 多了解與海洋相關的傳統文化活動,也可增加大家對於廣大的海洋和台灣在地風情有更多的認識及了解。王爺是台灣民間重要信仰,東港東隆宮主祭祀溫府千歲,「科學思多力」單元,分享王爺傳說故事。 小發現別錯過,大科學過生活,「小發現大科學」節目帶領大朋友和小朋友一起認識生活中有趣的海洋知識喔!
點閱數233
下載數0
修改日期:2025-07-28
傳統技藝-台灣超人系列-秘克琳-資源代表圖
web 傳統技藝-台灣超人系列-秘克琳
教育雲_教育媒體影音/教育部國小3年級~國中9年級
台灣超人,是超越自我的人。真心付出、用心關懷、熱愛生命,有勇敢、堅持、樂觀的精神,不畏艱難、傳承文化、服務利他、回饋社會體現共好的價值,跨越身心障礙,精采動人的生命故事,用感動喚醒靈魂,用生命影響更多生命。台灣超人,讓我們看見滿滿的感動與正能量。秘克琳神父29歲時來台,成立蘭陽舞蹈團,是宜蘭童玩節的重要推手他是第一位以文化藝術貢獻取得身分證的外籍人士透過舞蹈,讓世界認識台灣
點閱數223
下載數1
修改日期:2025-07-28
筏子溪淨灘-資源代表圖
web 筏子溪淨灘
傅椲淇/市立六寶國小國小5-6年級
相關課程:因應高年級社會領域認識家鄉與家鄉的自然資源單元,並培養實作綜合領域的團體合作,做統整與延伸學習。淨灘緣由:生態的筏子溪為台中市區重要溪流,即使台中市民日常生活排放用水匯入,因溪流自淨能力優異,使溪流仍舊擁有豐富的生態,然與日俱增的大量垃圾傾倒與堆積,使得與之成一脈的海洋因此而成為垃圾集中庫,將生態導覽與淨溪課程結合,透過現場環境介紹、撿拾垃圾、生態導覽,希冀市民從小培養愛護河川的心志,持續推動水與綠守護河川行動,讓溪流更乾淨、更親民。淨灘範圍:筏子溪朝馬路(虹揚橋)溪段。筏子溪介紹(轉自維基百科)筏子溪位於台中盆地的西側,屬於烏溪水系,主流長度21.25公里,流域面積132.6平方公里。筏子溪地理筏子溪是一條平地河川,河床十分寬淺。目前主要功能為提供沿岸農田的灌溉用水和排水。筏子溪的流向主要呈北北東向南南西,流經行政區有台中市神岡區、大雅區、烏日區、西屯區以及南屯區。筏子溪流域由於腹地廣大,加上開發較少,故許多穿越台中市的台灣南北交流動脈,例如中山高速公路、台灣高速鐵路、台74線中彰快速道路,皆係沿著筏子溪的兩側興築。筏子溪水文其源流出至葫蘆墩圳系統的五汴分流(位於臺中市神岡區岸裡里西北角的「五汴」),後先向西南西沿岸裡里、社口里、社南里西北邊界流,匯集雷公埤圳溝後轉向南流入大雅區境內,沿上楓里與員林、大雅兩里交界,流至與三和里交界處匯入東門支線圳道。東門支線續沿三和里、大雅里交界轉向西流入大雅區街區南側匯集土地公汴的紅圳壩仔埤,後改稱大雅排水,轉西南流至橫山里下橫山聚落,與橫山支線圳道,又稱橫山圳排水的十三寮排水在橫山里振興路埤仔腳福德祠會合後,始稱筏子溪。筏子溪本流轉向南流入西屯區,至中山高速公路台中交流道西北側,與港尾仔溪匯合後一路南流又東接麻園頭溪,沿途匯集了大肚台地山麓各野溪與農田的排水後,經台中市西屯區、南屯區兩區,於烏日區注入烏溪。橫山支線圳道的水源來自於由大甲溪及其支流食水嵙溪取水的葫蘆墩圳本圳,經由軟埤溪及下埤幹線兩次分流後,於五汴再度分流成浮圳、中央支線、南貝支線及橫山支線四條圳道。筏子溪歷史筏子溪溪名的由來,是因為以前筏子溪風光明媚,經常有人在溪岸邊垂釣,並以竹筏為水上往來的交通工具,所以習慣稱它為「筏子溪」。筏子溪流域的開發,與台中盆地的開發歷史有關。在漢人開墾台灣中部之前,筏子溪流域是平埔族的活動範圍。在清廷領台之前,漢人足跡罕至,屬內山地區,長久為巴布薩族貓霧捒社的活動範圍。從清領時期康熙年間開始,至乾隆末年時,係大量開發時期。為了因應墾殖所需,鑄造犁頭與打製農具的打鐵店舖林立,因而現今的台中市南屯區南屯里,舊名為「犁頭店」。雍正十年(西元1732年),清廷為便於統理,在犁頭店街側邊設立貓霧捒巡檢署,促使犁頭店成為政治、經濟、軍事、文化的機能城鎮,帶動台中盆地的繁榮興盛。墾殖型態主要有兩種,一是「割地換水」,其中以張達京為首的六館業戶於1723年開鑿水圳,利用與原住民換取土地來開墾的方式最為有名。其中,神岡、大雅都是以上述方式開墾而成。另一則是以官方的力量展開有計畫的拓墾,例如清朝台灣總兵張國和藍廷珍先後開墾了南屯、西屯一帶,因而出現「張鎮莊」、「藍興莊」等地名。而筏子溪注入大肚溪的烏日一帶,也於雍正年間,由藍天秀、張嗣徵合資開發,稱「藍張興莊」。
點閱數527
下載數5
修改日期:2025-07-28
再造歷史現場-面向太平洋 — 宜蘭的二戰時代(4K)-資源代表圖
web 再造歷史現場-面向太平洋 — 宜蘭的二戰時代(4K)
再造歷史現場/文化部國小3年級~國中9年級
《面向太平洋》是蘭陽平原的地理形勢,亦寓意太平洋戰爭臺灣軍對美國的佈署態勢。紀錄片藉由經歷二戰的耆老口述、保存迄今的軍事遺構及調查研究,引領觀眾見證「戰爭至和平」的歷史變遷,亦是終戰75年後,臺灣、宜蘭正視過往歷史的視野與勇氣。透過二戰歷史與文化資產保存的影像化紀錄,整合歷史圖像、文獻、耆老口述及現地拍攝的多元層次,以此連結土地與人民之記憶,省思戰爭的殘酷與和平之可貴。紀錄片於民國110年(2021)獲得第54屆美國休士頓國際影展長篇紀錄片金獎。
點閱數223
下載數0
修改日期:2025-07-28
再造歷史現場-近礦 / 況好嗎?【近礦——風・光・坑道記憶】形象宣傳影片-資源代表圖
藉由民國109年(2020)舉辦的「2020再現瑞三黑金風華展覽」計畫,將在地的礦工文化及猴硐的黑金歲月展示給大家了解,展覽主軸緊扣在地單位對於礦工文史保存的使命感,以正向、積極的角度詮釋礦工勞動文化,期望勾起大眾共同反思現代勞動價值;另外計畫除了策劃展覽內容之外,亦有拍攝形象宣傳影片,以「近礦/況好嗎?」作為影片主題,邀請觀展者前來猴硐地區看展。
點閱數284
下載數3
修改日期:2025-07-28