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生命教育-高中10-12年級(五)
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搜尋相關的資源 165 筆
生命教育-終極關懷-Cb-Ⅴ-2-003-終極信念指引價值思辨 10:18
video 生命教育-終極關懷-Cb-Ⅴ-2-003-終極信念指引價值思辨
吳彥霖/天主教輔仁大學高中10-12年級
引導確立自己的終極信念，並貫徹在價值思辨中。
觀看次數139
修改日期：2026-07-23
生命教育-價值思辨-Da-Ⅴ-1-002-道德的意義 08:12
video 生命教育-價值思辨-Da-Ⅴ-1-002-道德的意義
吳彥霖/天主教輔仁大學高中10-12年級
道德的意義：道德的意義與必要性。
觀看次數120
修改日期：2026-07-23
生命教育-哲學思考-Ab-Ⅴ-1-003-突破思考的阻礙 10:16
video 生命教育-哲學思考-Ab-Ⅴ-1-003-突破思考的阻礙
吳彥霖/天主教輔仁大學高中10-12年級
突破思考的阻礙：反思自我思考中是否有偏見與謬誤之情況，並練習合宜的思考模式
觀看次數137
修改日期：2026-07-23
生命教育-價值思辨-Da-Ⅴ-2-002-行為者善惡 04:58
video 生命教育-價值思辨-Da-Ⅴ-2-002-行為者善惡
吳彥霖/天主教輔仁大學高中10-12年級
行為者善惡：行為者善惡應考慮的因素，包含：道德敏感度、動機意圖等。
觀看次數134
修改日期：2026-07-23
生命教育-終極關懷-Ca-Ⅴ-4-001-善終的意義途徑 10:55
video 生命教育-終極關懷-Ca-Ⅴ-4-001-善終的意義途徑
吳彥霖/天主教輔仁大學高中10-12年級
指出善終的意義與途徑。
觀看次數126
修改日期：2026-07-23
生命教育-終極關懷-Cb-Ⅴ-1-001-正信與迷信 12:12
video 生命教育-終極關懷-Cb-Ⅴ-1-001-正信與迷信
吳彥霖/天主教輔仁大學高中10-12年級
分別指出正信和迷信的意涵，並以實例區分二者。
觀看次數155
修改日期：2026-07-23
生命教育-價值思辨-Da-Ⅴ-3-002-釐清公共事務的迷思 06:18
video 生命教育-價值思辨-Da-Ⅴ-3-002-釐清公共事務的迷思
吳彥霖/天主教輔仁大學高中10-12年級
釐清公共事務的迷思：培養獨立思考、深入探究多元觀點、以釐清迷思。
觀看次數133
修改日期：2026-07-23
生命教育-終極關懷-Cb-Ⅴ-1-002-宗教或族群信仰所開展出來的生命價值觀 06:11
video 生命教育-終極關懷-Cb-Ⅴ-1-002-宗教或族群信仰所開展出來的生命價值觀
吳彥霖/天主教輔仁大學高中10-12年級
指出宗教或族群信仰對個人生活與生命可能開展出的價值與意義。
觀看次數137
修改日期：2026-07-23
生命教育-終極關懷-Cb-Ⅴ-2-001-終極信念 08:08
video 生命教育-終極關懷-Cb-Ⅴ-2-001-終極信念
吳彥霖/天主教輔仁大學高中10-12年級
以保羅‧田立克的觀點解釋終極信念的意涵。
觀看次數138
修改日期：2026-07-23
生命教育-哲學思考-Aa-Ⅴ-1-001-關於思考 08:08
video 生命教育-哲學思考-Aa-Ⅴ-1-001-關於思考
吳彥霖/天主教輔仁大學高中10-12年級
關於思考：想與思考之不同、思考的重要性、思考的步驟與陷阱。
觀看次數152
修改日期：2026-07-23