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童軍-國中7-9年級(四)
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搜尋相關的資源 44
繩結課程-資源代表圖
web 繩結課程
林昭妤/市立格致國中國中7年級
教案
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修改日期:2020-10-21
卡式爐操作與步驟檢核-資源代表圖
video 卡式爐操作與步驟檢核
郭先添/市立觀音高中附設國中國中7-9年級
卡式爐操作步驟介紹
觀看次數514
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修改日期:2020-10-21
105年夏日樂學紀錄片(方案二)臺南市仁德文賢國中-資源代表圖
video 105年夏日樂學紀錄片(方案二)臺南市仁德文賢國中
教育部國民及學前教育署國中7-9年級
結合校本特色課程規劃與設計,豐富學生的暑期學習與生活,從活動式課程中激發學習興趣,增進學習意願。
觀看次數493
修改日期:2018-02-07
105年夏日樂學紀錄片(方案二)彰化縣原斗國中-資源代表圖
video 105年夏日樂學紀錄片(方案二)彰化縣原斗國中
教育部國民及學前教育署國中7-9年級
結合校本特色課程規劃與設計,豐富學生的暑期學習與生活,從活動式課程中激發學習興趣,增進學習意願。
觀看次數895
修改日期:2018-02-07
106年夏日樂學紀錄片(方案二)彰化縣溪陽國中-資源代表圖
video 106年夏日樂學紀錄片(方案二)彰化縣溪陽國中
教育部國民及學前教育署國中7-9年級
結合校本特色課程規劃與設計,豐富學生的暑期學習與生活,從活動式課程中激發學習興趣,增進學習意願。
觀看次數865
修改日期:2018-01-06
106年夏日樂學紀錄片(方案一)花蓮縣吉安國中-資源代表圖
video 106年夏日樂學紀錄片(方案一)花蓮縣吉安國中
教育部國民及學前教育署國中7-9年級
以推展本土語文課程,結合地方資源,辦理活動式、生活式課程,使學生主動學習本土語文,體驗文化之美。
觀看次數1034
修改日期:2018-01-06
106年夏日樂學紀錄片(方案一)新北市積穗國中-資源代表圖
video 106年夏日樂學紀錄片(方案一)新北市積穗國中
教育部國民及學前教育署國中7-9年級
以推展本土語文課程,結合地方資源,辦理活動式、生活式課程,使學生主動學習本土語文,體驗文化之美。
觀看次數873
修改日期:2018-01-06
106年夏日樂學紀錄片(方案一)桃園市仁美國中-資源代表圖
video 106年夏日樂學紀錄片(方案一)桃園市仁美國中
教育部國民及學前教育署國中7-9年級
以推展本土語文課程,結合地方資源,辦理活動式、生活式課程,使學生主動學習本土語文,體驗文化之美。
觀看次數877
修改日期:2018-01-06
106年夏日樂學紀錄片(方案一)苗栗縣南湖國中-資源代表圖
video 106年夏日樂學紀錄片(方案一)苗栗縣南湖國中
教育部國民及學前教育署國中7-9年級
以推展本土語文課程,結合地方資源,辦理活動式、生活式課程,使學生主動學習本土語文,體驗文化之美。
觀看次數1172
修改日期:2018-01-06
看見淡水-山河海的記憶-資源代表圖
video 看見淡水-山河海的記憶
新北市立淡水古蹟博物館國中7-9年級
「要瞭解一個城市,就要先去看它的博物館;而整個淡水就是一個活生生的博物館。」本影片由淡水河與淡水的發展開始,介紹淡水32處不同時期古蹟、歷史建築群等,並帶領大家認識古蹟歷史背景,如馬偕帶來淡水現代教育、醫療與劉銘傳建造的滬尾礮臺、海底纜線等,同時介紹淡水建築聚落特色、寺廟古蹟與藝術、節慶表演活動等等,讓您在短時間內,看見淡水全貌,並暢遊淡水一趟。
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修改日期:2017-12-07