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搜尋相關的資源 395
家庭成長(二)婚前與新婚篇教案-資源代表圖
學習目標:(1) 能說出家庭生命週期八階段。(2) 了解婚前準備的具體事項。(3) 能舉例說明結婚前常見的衝突與危機。(4) 能舉例說明新婚期常見的衝突與危機。
點閱數622
下載數7
修改日期:2014-02-17
家庭倫理(二)反哺篇教案-資源代表圖
學習目標:(1) 學習傳統孝道精神。(2) 探討傳統孝道中的親子互動模式。(3) 承襲傳統中優良的親子角色與互動關係。(4) 體認文化反哺的時代意義並進而落實於現代家庭中。
點閱數376
下載數3
修改日期:2014-02-17
《家庭生命週期-婚前準備-原生家庭生活經驗篇》影片-資源代表圖
劇情大鋼:夫妻間關於金錢、時間規劃、家務分工的價值觀差異。
點閱數668
下載數9
修改日期:2014-02-17
家庭成長(一)親密關係與擇偶篇教案-資源代表圖
學習目標:(1) 能說出家庭生命週期八階段。(2) 了解愛情發展流程。(3) 能舉例說明愛情發展過程中常見的衝突與危機。(4) 能舉例說明未婚生子常見的衝突與危機。
點閱數592
下載數15
修改日期:2014-02-17
《家庭生命週期-新婚調適-家庭經濟與分工篇》影片-資源代表圖
劇情大鋼:民法財產制、單身與已婚的金錢需求與規劃之異同,家務分工則可呈現原生家庭帶來的習慣以及不同家庭形態常見的分工方式。
點閱數504
下載數9
修改日期:2014-02-17
青少年的祖孫互動與溝通(一)祖孫共學篇教案-資源代表圖
學習目標:(1) 探討高中階段與祖父母的關係發展及常見的衝突。(2) 培養與祖父母正向互動的能力及有效溝通的技巧。(3) 樂於應用所學,以營造更和諧與自在的祖孫關係。
點閱數780
下載數29
修改日期:2014-02-14
家庭倫理(一)現代孝道篇教案-資源代表圖
學習目標:(1) 學習傳統孝道精神。(2) 探討傳統孝道中的親子互動模式。(3) 承襲傳統中優良的親子角色與互動關係。(4) 體認文化反哺的時代意義並進而落實於現代家庭中。
點閱數860
下載數53
修改日期:2014-02-14
青少年的手足互動與溝通(二)資源共享篇教案-資源代表圖
學習目標:(1) 探討高中階段與手足的關係發展及常見的衝突。(2) 培養與手足正向互動的能力及有效溝通的技巧。(3) 樂於應用所學以營造更和諧與自在的手足關係。
點閱數631
下載數17
修改日期:2014-02-14
《家庭倫理-孝道》簡報-資源代表圖
1. 要點式整理本單元強調不同世代會因社會轉型與觀點的變遷而有不一樣的價值觀,但在家中仍存在其家庭倫理及其家庭規則,使得家人互動較為和諧。2. 強調家庭倫理會因上一代的模仿或學習而會傳承至下一代。3. 以簡報內容引導同學我家倫理理一理。擬出合宜我家的家庭倫理。
點閱數674
下載數22
修改日期:2014-02-14
親子劇場Live秀-金錢管理衝突使用我訊息篇(良性溝通使用我訊息篇)影片-資源代表圖
1.劇情:家家想去聽演唱會,望著空虛的錢包。因此向爸爸借3000元,但爸爸和家家的想法不同,因而起了衝突。2. 以「善用講我訊息」為內涵。我訊息是一種表達技巧,針對對方所表現出的言行,給予同理心的描述,用「我」字開頭,說出自己的內心感受,不帶責備或判斷成分。
點閱數427
下載數43
修改日期:2014-02-13