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居家環境改造(三)老屋的混搭風情魅力素材包-餐廳前後對照圖-資源代表圖
《舊屋改造-新舊比一比》改造前後對照圖片-餐廳
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修改日期:2014-03-06
居家環境改造(四)我把老屋變浪漫了素材包-臥室1改造前後-資源代表圖
《舊屋(混搭風)改造-新舊比一比》改造前後對照圖片-臥室1
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修改日期:2014-03-06
居家環境改造(二)快樂玩布置素材包-《快樂玩布置》互動擷取圖片-餐廳2-資源代表圖
由《快樂玩布置》互動擷取圖片-餐廳2
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修改日期:2014-03-06
居家環境改造(二)快樂玩布置素材包-《快樂玩布置》互動擷取圖片-客廳5-資源代表圖
由《快樂玩布置》互動擷取圖片-客廳5
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修改日期:2014-03-06
居家環境改造(四)我把老屋變浪漫了教案-資源代表圖
學習目標:(1) 學生能認識老屋改造後產生的新價值;包括:a.可以強化舊屋體質b.提升房屋美感,展現房子新風格。C.老屋改造後增值空間大幅提升。(2) 學生能認識透過自己DIY改造,不但可以讓家庭成員得到自我滿足與成就感,若在改造前,全家能一起討論、規畫,進而一起動手做,還能凝聚家人情感、增建彼此了解,將家人是共同體的精神實際發揮出來。(3) 學生能了解改造後美好的居家環境,會讓家人有較好的生活品質、愉快的心情,並能營造幸福溫暖的氣氛,留下美滿的生活回憶。(4) 藉由案例改造成果,引發學生改造自己個人生活空間的意願。
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修改日期:2014-03-06
曉華與阿明的生活日誌(一)時間與精力篇教案-資源代表圖
學習目標:(1) 學生能了解時間管理的重要及方法。(2) 學生能檢視自己時間管理的缺失與改善方法。
點閱數652
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修改日期:2014-03-05
居家環境改造(一)花小錢換新家教案-資源代表圖
學習目標:(1) 學生能了解居家布置對家庭生活的意義。(2) 學生能了解居家布置的內涵與技巧。
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修改日期:2014-03-05
家庭經濟管理(三)人生「錢」途眺望站教案-資源代表圖
學習目標:(1) 學生能瞭解選擇不同生涯所需的個人(或家庭)生活費用有差異。(2) 學生能掌握不同生涯階段的財務概況。(3) 學生能具體說明家庭經濟的收支類別。
點閱數942
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修改日期:2014-03-05
居家環境改造(二)快樂玩布置教案-資源代表圖
學習目標:(1) 學生能分享居家布置帶給家人的正向感受。(2) 學生能運用居家布置的技巧進行虛擬布置,培養自己的布置能力。
點閱數612
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修改日期:2014-03-05
家庭經濟管理(二)誰是百萬高中生?教案-資源代表圖
學習目標:(1) 學生能計算自己成長過程的生活費用。(2) 學生能了解父母持家的辛苦付出。
點閱數1332
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修改日期:2014-03-05