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綜合活動-高中10-12年級(五)
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《家務分擔篇-故事情境》影片-資源代表圖
透過模擬情境的呈現,以《家務分擔篇-故事情境》影片引導學生瞭解現代婚姻角色中家務分擔面向的挑戰,並討論雙方該如何協商與調整,以解決相關的衝突。
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教育部/國立臺南女中高中10-12年級
家政新課綱加深加廣<創新生活與家庭>線上課程,本教學示例四包含:C.家庭生活經營:4_C-1_眷戀時光漫慢遊1-文創市集眷村尋寶趣4_C-2_眷戀時光漫慢遊2-復刻眷戀時光羊毛氈文創設計4_C-3_綠意家居4_C-4_1_永續生活,減塑行動4_C-5_社區減塑本課程目標:1.了解室內園藝的常見植物及栽培方式。2.以設計思考出發,透過多肉植物組合盆栽禮物實作,為家增添美好綠意。
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《改造技巧-手縫篇-居家運用》影片-資源代表圖
影片中示範製作襪子娃娃。介紹製作襪子娃娃材料。
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謝雅婷/國立公共資訊圖書館高中10-12年級
選了自己一開始沒有設定為目標的學校,但在經過了住宿生活、外出吃嘉義的美食後,逐漸喜歡上學校,當然最期待的還是可以返家了。
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家庭成長(三)家有嬰幼兒與學齡前兒童篇教案-資源代表圖
學習目標:(1) 能說出家庭生命週期八階段。(2) 能舉例說明家有嬰幼兒、學齡前兒童時期家庭常見的衝突與危機。(3) 能提出家有嬰幼兒、學齡前兒童時期家庭常見的衝突與危機之處理方法。
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