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ebook金針花
以一個小女孩為敘述者，來介紹金針花，是個聰明的選擇，因為孩子的視角單純天真、無話不說，呈現的恰似農民的樸實本性。作者以她一家人採金針花的過程，說明台灣農民一向靠天吃飯的理念。故事敘述中作者藉童言童語貫穿全文。農耕之忙碌在故事剛開始時已鋪陳出來，金針花採收的過程與後續的處理，都充分加以勾勒。在故事將結束時，作者不忘奌出金針花就是母親花，母親帶著女兒返家探視生母，三代齊聚一堂，家庭的溫暖表現無遺。 在一個尋常的日子裡，尋常的一家人採收金針花的經過，是全書的刻劃重心。畫面素淨，用詞簡潔，適度表彰了農民的勤奮與樂天，因為這些人都是跟你我一樣，都有平凡的一面，都有一顆善良的心。作者藉此張揚了人性之善。
花蓮縣政府文化局授權製作/國家圖書館國小1年級~國中9年級
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ebookHARA哈拉回家
秀姑巒溪洄游的代表生物─日本瓢鰭蝦虎（俗稱日本禿頭鯊），阿美族語Hara，意思是「有吸盤的魚」，牠的魚苗俗稱紅頭吻仔魚，每年春季從溪口開始上溯，展開洄游旅程，一路上溯到秀姑巒溪支流鱉溪上游名為吉哈拉艾的地方，也是牠們最終的目的地。
經濟部水利署第九河川局/國家圖書館國小1年級~國中9年級
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ebook放學後的小麵店(菲律賓語版)
本套教材適合0-8歲兒童的新住民家庭或對東南亞語言有興趣的民眾使用，教材的編輯依據幼兒語言發展理論與特質設計，研編生活化且常使用的對話內容，由淺入深，讓新住民家庭透過有趣的繪本和遊戲，培養聽與說母語的日常生活對話能力。
中華民國教育部/國家圖書館國小1年級~國中9年級
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ebook白鷺啊白鷺(馬來文版)
運用拼貼技法，為兒時老師教唱的馬來西亞童謠，繪製一幅又一幅生動的插畫，讓琅琅上口的旋律，具體展現故鄉美麗的自然風光。
國立新竹生活美學館授權製作/國家圖書館國小1-3年級,國小5年級~國中9年級
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ebook放學後的小麵店(緬甸語版)
本套教材適合0-8歲兒童的新住民家庭或對東南亞語言有興趣的民眾使用，教材的編輯依據幼兒語言發展理論與特質設計，研編生活化且常使用的對話內容，由淺入深，讓新住民家庭透過有趣的繪本和遊戲，培養聽與說母語的日常生活對話能力。
中華民國教育部/國家圖書館國小1年級~國中9年級
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ebook公主與VR眼鏡
父王、母親都已過世的公主，感到孤單卻不知道如何向他人訴說。藉由VR眼鏡開始與旁人交流，並獲得勇氣。
謝雅婷/國立公共資訊圖書館國小1-4年級,國中7年級~國中9年級,高中10年級~高中12年級,高職10年級~高職12年級
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ebook愛玩耍的茶葉精靈
臺灣本地茶的品質優異且揚名國際，本書透過擬人化的角色設定，將茶葉化身為茶精靈，帶領大家一同了解製茶過程，進而品味臺灣茶葉最美好的滋味。
行政院農業委員會農糧署授權製作/國家圖書館國小1年級~國中9年級
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