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搜尋相關的資源 845 筆
我會安全穿越道路
web 我會安全穿越道路
林皓澤/市立新明國小國小3-4年級
結合日常生活經驗，輔以影片、ppt與學習單的引導，讓學童認識交通標誌標線，及了解如何安全穿越道路，並以學習單記錄。
點閱數698
下載數1
修改日期：2024-10-04
我會懂得保護自己
web 我會懂得保護自己
孫正華/市立新明國小國小3-4年級
以繪本影片、ppt與學習單的引導，讓學童知道身體界線，了解如何保護自己身體的方式。
點閱數870
下載數8
修改日期：2024-09-27
我會懂得保護自己
web 我會懂得保護自己
孫正華/市立新明國小國小3-4年級
設計理念 以繪本影片、ppt與學習單的引導，讓學童知道身體界線，了解如何保護自己身體的方式。
點閱數835
下載數9
修改日期：2024-09-27
六上綜合真假訊息分析
web 六上綜合真假訊息分析
賴鈞泰/市立霄裡國小國小6年級
南一版綜合活動第七冊〔六上〕第一單元1.蒐集不同媒體的多元觀點，學習辨識媒體傳達資訊的真實性並反思。2.反思個人的媒體行為 ，培養正確的使用態度，以解決生活問題。
點閱數995
下載數8
修改日期：2024-09-27
單元名稱 我會懂得保護自己
web 單元名稱 我會懂得保護自己
孫正華/市立新明國小國小3-4年級
設計理念 以繪本影片、ppt與學習單的引導，讓學童知道身體界線，了解如何保護自己身體的方式。
點閱數628
下載數8
修改日期：2024-09-27
[111學年]人工智慧教學活動設計―苗栗縣苑裡鎮中山國民小學
web [111學年]人工智慧教學活動設計―苗栗縣苑裡鎮中山國民小學
苗栗縣苑裡鎮中山國民小學/苗栗縣苑裡鎮中山國民小學國小1-6年級
111學年度教育部補助中小學校人工智慧教育計畫―苗栗縣苑裡鎮中山國民小學特色課程分類：結合校本課程
點閱數895
下載數28
修改日期：2024-09-09
我的小幫手？ 03:52
video 我的小幫手？
教育部資訊與科技教育司國小5-6年級
小兔妹上臺報告，卻對自己的報告內容很不熟悉，回答不出老師的問題，老師一問之下才發現，原來是生成式AI幫她做的報告…
觀看次數930
修改日期：2024-08-28
【第二版】和AI做朋友－相逢篇：人工智慧有意思 (國小教案)
web 【第二版】和AI做朋友－相逢篇：人工智慧有意思 (國小教案)
林俐儀/桃園市立新屋區笨港國小國小3-6年級
本教案根據本計畫所發展的國小AI教材所發展，讓採用國小AI教材上課的老師有所參考，降低老師備課負擔，提高教學成效。本教案非經權利單位授權同意，任何人不得就本教案內容之全部或一部分為重製、公開播送、公開上映、公開演出、公開傳輸、改作、散布等受現行著作權法規範之行為。(學校上課所需除外)學科：校訂彈性課程STEM所屬範圍：S設備需求： 普通教室開發團隊計畫主持人：國立臺南大學 資訊工程學系 李建樹 教授
點閱數10269
下載數1501
修改日期：2024-08-28
智慧推薦 03:40
video 智慧推薦
教育部資訊與科技教育司國小3-4年級
快讚、吱吱、思思都喜歡在休閒時間看短影音，但今天的內容卻愈看愈奇怪？短影音有時會用刺激、暴力等內容，吸引大家的注意力，讓觀眾上癮，因此，控制使用時間與辨識內容真偽就非常重要。
觀看次數1499
修改日期：2024-08-28
另一個我 03:04
video 另一個我
教育部資訊與科技教育司國小3-4年級
有一天，吱吱爺爺接到了吱吱的求救電話，可是吱吱明明在學校上課啊？如果不是真的吱吱打來的電話，為什麼聲音又跟吱吱一模一樣呢？
觀看次數1186
修改日期：2024-08-28