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綜合活動-國中7-9年級(四)
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搜尋相關的資源 145
童軍-資訊科技融入教學-資源代表圖
web 童軍-資訊科技融入教學
馮天放/縣立富光國中國中9年級
上課中結合使用到ipad平板
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下載數28
修改日期:2020-11-16
我的多元面貌-資源代表圖
web 我的多元面貌
李聖志/縣立尖石國中國中7年級
青少年學生正在進入自我認同的發展階段,唯有對自我充分的探索,才能瞭解自我進而肯定自我。使用心智圖APP的繪製過程中,逐步認識自我不同的特質,分享經驗感受,發展個人潛能。
點閱數763
下載數29
修改日期:2020-11-16
我的未來,即刻出發!-資源代表圖
web 我的未來,即刻出發!
施姿伶/嘉義縣立水上國民中學國中7-9年級
1.「畢業進路介紹」:以PPT方式呈現,協助學生初步了解畢業後升學可選擇的管道有哪些。2.「網路」:開放學生上網蒐集嘉義區高中職或五專相關資訊,期待學生先擁有充足資訊,才能做出生涯初步抉擇。3.「多元入學知多少」:以PPT方式呈現,協助學生理解12年國教制度下升學必備相關細節。4.「kahoot」:用即時檢測競賽的模式,評量學生的學習成效。
點閱數644
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修改日期:2020-11-14
繩結課程-資源代表圖
web 繩結課程
林昭妤/市立格致國中國中7年級
教案
點閱數1387
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修改日期:2020-10-21
火蟲製作-資源代表圖
video 火蟲製作
郭先添/市立觀音高中附設國中國中7-9年級
自製火種的介紹影片 ─ 火蟲製作
觀看次數494
下載數0
修改日期:2020-10-20
疫起線上看-綜合-越來.越幸福-資源代表圖
video 疫起線上看-綜合-越來.越幸福
財團法人公共電視文化事業基金會國中7-9年級
在台灣,每年都有許多留學生到訪一名從越南來到台灣的留學生「阮秋姮」,用她親切活潑的方式,帶領大家經歷她的留台生活。藉由她的介紹,讓我們看見越南文化與台灣文化之間也可以擁有許多的互動與交流。今天我們將深入了解、嘗試用另一種角度思考多元文化議題,學習用善意的眼光理解不同文化,展現尊重多元的態度,這才是現代人應有的素養表現喔!
觀看次數615
修改日期:2020-09-12
疫起線上看-綜合-讓夢轉動-資源代表圖
video 疫起線上看-綜合-讓夢轉動
財團法人公共電視文化事業基金會國中7-9年級
你曾經玩過溜溜球嗎?玩溜溜球也可以當飯吃嗎?楊元慶-溜溜球的金氏紀錄保持人在14歲那年立下成為溜溜球高手的志願,「不是要當最厲害的而是要成為無法取代」這樣的目標與社會的期待不大相同,他會遇到那些阻力或助力?楊元慶是怎樣堅持下去的呢?讓我們一起來好好探究一番!
觀看次數708
修改日期:2020-09-12
疫起線上看-綜合-曾怡菁老師-資源代表圖
video 疫起線上看-綜合-曾怡菁老師
財團法人公共電視文化事業基金會國中7-9年級
現階段在台灣,每年都有許多國家、不同文化的人們來訪,在我們的生活中,相信大家都曾見過這些不同文化的人們,只是我們可能不曾有機會聽聽這些朋友,聊聊在台灣的生活。而正因為沒有機會彼此深入的了解,往往會不經意地以刻板印象來對他人貼標籤,更嚴重的有可能會衍伸出衝突事件等。影片中這位留學生「阮秋姮」,透過親切活潑的方式,讓我們可以看見越南文化與台灣文化之間也可以擁有許多的互動與交流,可以讓我們嘗試用另一種角度思考多元文化議題喔!
觀看次數761
修改日期:2020-09-12
疫起線上看-綜合-樹上的風景-資源代表圖
video 疫起線上看-綜合-樹上的風景
財團法人公共電視文化事業基金會國中7-9年級
你喜歡大樹嗎?你有聽過攀樹嗎?攀樹和傳統的爬樹到底哪裡不一樣?為什麼攀樹也能夠變成一種職業呢?今天,就讓我們跟著許荏涵攀樹師,一起到樹上瞧瞧攀樹的世界吧!許荏涵用一根繩子抓住了自己的夢想,總是一步步往上攀爬,創造自己生命的精采奇蹟。我們只要願意把握每一次的學習,一次上攀一點點,有朝一日你也可以找到自己的人生舞台喔!
觀看次數719
修改日期:2020-09-12
疫起線上看-綜合-改變世界看我的第二集-資源代表圖
video 疫起線上看-綜合-改變世界看我的第二集
財團法人公共電視文化事業基金會國中7-9年級
你喜歡動手組裝東西嗎?你曾經在你的腦海中想像過改變世界的超棒科技新產品嗎?其實我們從小到大,都不乏很多創意的點子,但要從幻想到實踐,需要的不僅是知識,還需要與人溝通、理解以及承受他人質疑的壓力。15名各自懷著偉大計畫的台灣夢想家,想要證明自己的設計真的改變這個世界,但在這之前,他們必須在這個高壓訓練營中,證明自己有這個本事,讓我們一起為他們加油吧!
觀看次數618
修改日期:2020-09-12