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綜合活動-國小5-6年級(三)
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搜尋相關的資源 502 筆
大坪國小教案
web 大坪國小教案
朱婉琳/市立大坪國小國小1-6年級
大坪國小教案
點閱數740
下載數15
修改日期：2018-11-29
大坑國小足球趣
web 大坑國小足球趣
黃佳怡/市立大坑國小國小6年級
透過今年世足賽的國際盛事，連結科技應用於智慧課堂中，並藉由教學介紹讓學生認識足球文化，進而體會足球運動可培養運動員具備哪些運動精神及人格特質。
點閱數451
下載數3
修改日期：2025-05-12
貨幣真好用-貨幣兌換運用
web 貨幣真好用-貨幣兌換運用
翁嘉鴻、李廣祺/市立江翠國小國小6年級
貨幣是日常生活的必需品，每個國家都有自己的貨幣，每種貨幣的形成都象徵也代表著國家的特色。因此貨幣不僅僅只是交易買賣的工具，其特殊的設計皆有特殊的意涵，有的是紀念開國之父或國家元首、有的是對國家有貢獻的人物或是代表著有紀念價值的世界文化遺產建築等。從一枚硬幣、一張紙鈔，可以了解到許多生動有趣的故事，是各個國家的歷史源流、是這個國家的精神象徵、也可以是這個國家的文化傳承。透過貨幣為主軸，設計出結合數學、社會、資訊、國際教育等領域的課程。
點閱數968
下載數21
修改日期：2018-11-29
東石采風新面貌(一)我的家鄉私房景點
web 東石采風新面貌(一)我的家鄉私房景點
葉淑婷/縣立東石國小國小5-6年級
新興的東石小漁村，近年開始發展觀光，卻苦於大眾對在地的不了解，所以藉由數位資訊的應用，讓學童可以善用網路資源(Google Map)，增加家鄉的觀光搜尋機會，為行銷家鄉盡一份心力。
點閱數550
下載數12
修改日期：2025-05-12
有禮最好
web 有禮最好
蔡榮凱/縣立螺青國小國小3-6年級
透過文本共同閱讀，藉以覺察哪些言行舉止可能對他人造成傷害，透過引導，自我省思，進而內化在日常生活上謹言慎行，與人相處以禮待人
點閱數765
下載數25
修改日期：2021-04-23
不一樣的暑假作業
web 不一樣的暑假作業
洪鉦凱/縣立炎峰國小國小5-6年級
台灣目前興起一股「服務學習」風，鼓勵孩子應服務社區及應幫助的人。筆者目前於國小服務，深深認為服務學習應扎根於國小階段，讓孩子從小就習慣服務他人。因此設計捨棄一般的制式暑假作業方式，以「孝悌好兒童」為教材，讓孩子認知幫助他人的意義，進而規劃行善活動，並利用暑假期間走出課堂，將服務實踐於社區及社會。接著融入資訊課程，結合自由軟體「Impress」讓孩子將暑假行善活動製作成簡報，並進行口語發表。
點閱數937
下載數28
修改日期：2019-12-17
時間金算師
web 時間金算師
林慧如/縣立公館國小國小5年級
時間及金錢的管理是生活中一門學問，希望藉由帶領學生認識捷運、輕軌、機場、鐵路及高鐵等交通設施，並實際體驗由學生所規劃出的一日遊路線圖，讓學生在一日的活動中，實際操作路線圖規畫結果及花費控管，期盼孩子們能學習到時間行程的規劃管理、交通工具的選擇及有限經費的花用控管等相關生活知識，成為一個能獨立思考及實踐自主生活的好孩子。
點閱數812
下載數22
修改日期：2019-02-15
105年夏日樂學紀錄片(方案一)臺中市永春國小 10:00
video 105年夏日樂學紀錄片(方案一)臺中市永春國小
教育部國民及學前教育署國小5-6年級
以推展本土語文課程，結合地方資源，辦理活動式、生活式課程，使學生主動學習本土語文，體驗文化之美。
觀看次數1177
修改日期：2018-02-09
105年夏日樂學紀錄片(方案二)金門縣賢庵國小垵湖分校 10:00
video 105年夏日樂學紀錄片(方案二)金門縣賢庵國小垵湖分校
教育部國民及學前教育署國小5-6年級
結合校本特色課程規劃與設計，豐富學生的暑期學習與生活，從活動式課程中激發學習興趣，增進學習意願。
觀看次數975
修改日期：2018-02-07
105年夏日樂學紀錄片(方案二)南投縣僑光國小 10:00
video 105年夏日樂學紀錄片(方案二)南投縣僑光國小
教育部國民及學前教育署國小5-6年級
結合校本特色課程規劃與設計，豐富學生的暑期學習與生活，從活動式課程中激發學習興趣，增進學習意願。
觀看次數526
修改日期：2018-02-07