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綜合活動-國小5-6年級(三)
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搜尋相關的資源 511
永續校園-資源代表圖
web 永續校園
王麒富/縣立和東國小國小5-6年級
教授能源與科技
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修改日期:2021-04-23
前瞻計畫資訊教育教案-資源代表圖
web 前瞻計畫資訊教育教案
縣立永豐國小楊慧琪/縣立永豐國小國小5年級
戶外休閒活動種類多不勝數,幾乎兒童多參與過戶外活動,本單元延伸自學生執行設計旅遊計畫,並實際參與旅遊活動,並將旅遊心得製作成影片或圖片與同學分享,能體驗與以前參加戶外活動不同的感受,從中學習珍惜居住環境的意義,培養對大自然的尊重與珍惜,進而體悟自然與人文經觀的意義,讓戶外活動更佳的豐富與踏實。
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修改日期:2021-04-23
搶救植物大作戰-前瞻基礎建設-強化數位教學暨學習資訊應用環境計畫-資源代表圖
探討種植蔬菜時,學習者遇到植物枯萎、病蟲害時該如何針對各種原因,去發現問題,尋求解決方案。並配合數位教學進行互動研究討論。
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修改日期:2021-04-23
資訊科技教案 發現 在地美-資源代表圖
web 資訊科技教案 發現 在地美
康介瑋/縣立民生國小國小5-6年級
發現扇形車庫之美與文化價值
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修改日期:2021-04-23
平板教案-資源代表圖
web 平板教案
粘自誠/縣立新寶國小國小5-6年級
利用平板在均一教育平台自主學習
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修改日期:2021-04-23
圓缺千變萬化-資源代表圖
web 圓缺千變萬化
簡麗卿/南投縣立平和國民小學國小3年級
透過教師引導課程內容,讓學生了解月相的圓缺變化具有規律性,再藉由實務操作、觀察月亮與畫出月相變化,讓學生對月亮有更深刻的了解和認識,並連結至農曆上的生活經驗。
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修改日期:2021-04-16
漫遊鐵道輕旅行-資源代表圖
web 漫遊鐵道輕旅行
邱秀珠/南投縣集集鎮和平國民小學國小5年級
「漫遊鐵道輕旅行」是老師奬勵學生的奬品,透過前瞻資訊設備的使用,培養學生藉由資料蒐集、推理、分析、規畫等能力,獲得自己的奬勵品,從而建立孩子面對科技社會之正確及友善的態度,達成教學目標。
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修改日期:2021-04-15
宜蘭縣學習地圖教案-羅東水資源回收中心-資源代表圖
web 宜蘭縣學習地圖教案-羅東水資源回收中心
林穎俊/縣立中山國小國小5-6年級
宜蘭縣學習地圖教案-羅東水資源回收中心
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修改日期:2021-03-26
宜蘭縣學習地圖教案-荒野新龍崗任務-資源代表圖
web 宜蘭縣學習地圖教案-荒野新龍崗任務
林穎俊/縣立中山國小國小5-6年級
宜蘭縣學習地圖教案-荒野新龍崗任務
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修改日期:2021-03-25
宜蘭縣學習地圖教案-2021中山國小-資源代表圖
web 宜蘭縣學習地圖教案-2021中山國小
林穎俊/中山國小國小5-6年級
宜蘭縣學習地圖教案-2021中山國小
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修改日期:2021-03-23