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綜合活動-國小5-6年級(三)
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搜尋相關的資源 478 筆
情境故事-資源代表圖
web 情境故事
陳科良^金宗平/忠信國小國小5年級
社交技巧-給人鼓勵
點閱數675
下載數127
修改日期：2011-11-15
宜蘭縣學習地圖-台北市木柵動物園-資源代表圖
web 宜蘭縣學習地圖-台北市木柵動物園
賴擁憲/縣立頭城國小國小5-6年級
透過109學年度，本縣教網中心積極推動宜蘭學習地圖app之推廣計畫，由於設計者教學多年，深感科技載具運用到自主學習日益重要，在資訊化時代下，知識的傳遞已不再單靠紙張課本了，因此，多年前接觸了宜蘭學習地圖後，即開始運用在不同的學習場域裡頭，本單元選定許多大人們兒時重要生命回憶，也是現今推動生物保育觀念重要的環境教學場所-木柵動物園設計教學活動。
點閱數606
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修改日期：2021-03-15
宜蘭縣學習地圖教案-2021中山國小-資源代表圖
web 宜蘭縣學習地圖教案-2021中山國小
林穎俊/中山國小國小5-6年級
宜蘭縣學習地圖教案-2021中山國小
點閱數396
下載數3
修改日期：2021-03-23
宜蘭縣學習地圖教案-2021三星詩遊趣 part1-資源代表圖
web 宜蘭縣學習地圖教案-2021三星詩遊趣 part1
林穎俊/中山國小國小5-6年級
宜蘭縣學習地圖教案-2021三星詩遊趣 part1
點閱數337
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修改日期：2021-03-23
想家香(中文版)-資源代表圖
ebook 想家香(中文版)
國立新竹生活美學館授權製作/國家圖書館國小1年級~國中9年級
分享緬甸文化，隨著信仰時序的更迭，以文化背景連結各種香氛，形塑家鄉的獨一無二的美好滋味。
點閱數194
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修改日期：2025-07-12
跳跳猴大作戰-資源代表圖
ebook 跳跳猴大作戰
何卉珊/市立景美國小國小3-6年級
以有趣的桌遊為媒介，引發學生學習動機，從中學習遊戲規則和技巧，以及輪流、等待的概念。
點閱數1777
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修改日期：2020-10-23
資訊行動學習-資源代表圖
ebook 資訊行動學習
林志隆/市立後埔國小國小5年級
課程結合「認識校園」、「團隊合作」、「平板行動學習」。
點閱數212
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修改日期：2024-05-21
發現新「柿」界-資源代表圖
web 發現新「柿」界
黃詠仁/縣立民和國小國小5-6年級
本課程以番路鄉的在地產業為出發點，讓學生可以利用數位媒材的協助，了解在地文化的相關資訊。透過發現本土產業發展上的問題，進而提出自己的解決方法，以培養學生能夠自發性的思考自己與在地文化的相關性，並藉由訪談的過程中學習與他人互動時的技巧，最後可以由心出發，關心地方問題並期待自己能夠與在地文化一起成長。
點閱數378
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修改日期：2020-11-26
教育部電子書包實驗學校--新北市建安國小-資源代表圖
web 教育部電子書包實驗學校--新北市建安國小
陳振威/新北市建安國小國小3年級~國中9年級
建安國小實施方式簡介
點閱數838
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修改日期：2011-01-01
105年夏日樂學紀錄片(方案二)金門縣賢庵國小垵湖分校-資源代表圖
video 105年夏日樂學紀錄片(方案二)金門縣賢庵國小垵湖分校
教育部國民及學前教育署國小5-6年級
結合校本特色課程規劃與設計，豐富學生的暑期學習與生活，從活動式課程中激發學習興趣，增進學習意願。
觀看次數823
修改日期：2018-02-07