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綜合活動-國小3-4年級(二)
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搜尋相關的資源 409
「情」戲猜一猜
web 「情」戲猜一猜
吳欣妮/屏東縣天南國小國小3-4年級
本單元主要在學生了解各種情緒的意涵與在與他人相處時所產生的情緒,進而了解其中可能會有這種情緒的原因或轉變,並期望學生能在這些日常生活的例子中同理他人,站在不同立場思考,而避免因為一時情緒而與他人發生衝突。透過行動裝置的拍攝各種情緒的照片及錄製影片,讓學生能在演戲的過程中,模擬各種生活情境並試著體會不同角色的情緒差異,再利用 AR 技術的結合與遊戲的搭配,讓學生更能深刻體會,並在這樣資訊融入的課程中找到不同的樂趣。最後,以 Flash 設計戳戳樂作為獎勵,以增強學生的表現。
點閱數491
下載數17
修改日期:2020-12-16
三年級資訊課iPad平板電腦初體驗
web 三年級資訊課iPad平板電腦初體驗
邱志祥/市立淡水國小國小3-4年級
三年級資訊課iPad平板電腦初體驗
點閱數631
下載數6
修改日期:2021-01-04
攝藝北大
web 攝藝北大
林昆賢/市立北大國小國小3-4年級
透過自編教材,以認識校園植物生態為主,並與閩南語相結合,嘗試相關跨領域教學。課堂中引導孩子們使用Quizizz設計的問題(攝藝北大),讓學生能互動的應用程式進行簡單解謎,從中獲得樂趣與提起學習興趣。
點閱數238
下載數2
修改日期:2021-01-04
防火小達人
web 防火小達人
郭文彰/雲林縣斗南鎮石龜國民小學國小3-4年級
小朋友沒有親身經歷過火災,不知火災的可怕,利用VR及影片結合,以及滅火器、住警器實際操作,動畫播放,逃生演練的實施,完整的使小朋友能了解火災發生時,應該要怎麼做才能讓火災所造成的傷害降到最低。
點閱數547
下載數11
修改日期:2020-12-17
三年級資訊期中搶答競賽
web 三年級資訊期中搶答競賽
曾睿浬/市立永平國小國小3-4年級,國中7年級~國中9年級
資訊課程階段性評量:將期中範圍做成Kahoot試題,每個學生一台平板且利用平板作答,每題皆揭示排名、錯誤和正確人數,並可做題解,以激勵學生答題意願,而且老師可以從後台做答題分析。
點閱數698
下載數9
修改日期:2021-01-04
鼻頭國小中年級資訊公開課
web 鼻頭國小中年級資訊公開課
李俊賢/鼻頭國小國小3-4年級
中年級資訊公開課
點閱數507
下載數8
修改日期:2020-12-30
防火小達人
web 防火小達人
郭文彰/縣立石龜國小國小3-4年級
小朋友沒有親身經歷過火災,不知火災的可怕,利用VR及影片結合,以及滅火器、住警器實際操作,動畫播放,逃生演練的實施,完整的使小朋友能了解火災發生時,應該要怎麼做才能讓火災所造成的傷害降到最低。
點閱數1059
下載數13
修改日期:2021-01-11
大自然冒險家(戶外教育)
web 大自然冒險家(戶外教育)
李易霖/新北市新莊區昌平國民小學國小3-4年級
戶外教育結合平板裝置的運用,配合學習單的使用,讓學生記錄所見所學,並能進行分享。
點閱數501
下載數17
修改日期:2020-12-30
小學四年級上學期結合資訊的綜合課
web 小學四年級上學期結合資訊的綜合課
顏嘉億/市立厚德國小國小3-4年級
興趣專長大搜索
點閱數454
下載數10
修改日期:2020-12-30
平溪國民小學資訊科技融入教學
web 平溪國民小學資訊科技融入教學
黃素鳳/市立平溪國小國小3-4年級
運用平板電腦及大屏幕的資訊科技融入教學
點閱數400
下載數2
修改日期:2021-01-04