:::
:::
資源分類
藝術領域-
過濾條件

搜尋相關的資源 786
[單元十八:設計的未來發展]十二年國民基本教育課程綱要普通高級中學課程 藝術領域加深加廣_【基本設計】線上課程-資源代表圖
講師介紹: 侯君昊 國立交通大學建築所副教授 美國哈佛大學設計博士 龔書章 國立交通大學建築所教授 美國哈佛大學建築碩士、設計碩士 張基義 台灣設計研究院院長 美國哈佛大學設計碩士、美國俄亥俄卅立大學建築碩士 課程概述:什麼是A+B設計法則?臺灣設計力特色在哪?臺灣的設計師在未來要面臨那些挑戰?設計的角色是如何改變的呢?給想走設計相關科系的高中學生有哪些建議?且看專家們怎麼說。
觀看次數395
修改日期:2021-01-27
[單元九:服裝、織品設計產業的養成]十二年國民基本教育課程綱要普通高級中學課程 藝術領域加深加廣_【基本設計】線上課程-資源代表圖
講者介紹: 黃莉婷 實踐大學服裝設計學系副教授 英國倫敦大學建築設計碩士 課程概述: 什麼是服裝設計需要的人才?服裝設計課程主要學些什麼?服裝設計在創作發想開始之後,很重要的幾個轉化發展是在談論\\\"色彩、材質與版型\\\",如何透過創作發想的有效轉化,將思維中的無形發展成有形的語彙,是服裝設計的重要訓練。本單元將透過實踐大學師生分享,讓同學了解服裝設計。
觀看次數388
修改日期:2021-01-26
[單元十五:都市設計與地景建築]十二年國民基本教育課程綱要普通高級中學課程 藝術領域加深加廣_【基本設計】線上課程-資源代表圖
講師介紹: 林靜娟 國立臺北科技大學建築系副教授 英國曼徹斯特大學規劃暨景觀博士 課程概述: 都市設計與地景建築都具有整合多元領域的專業特性;而都市設計是一種跨專業領域面對不同土地和建築使用之間的界面環境的系統整合,地景建築則處理實質的戶外環境系統整合;惟,兩者都是以創造更美好的生活環境為宗旨。本單元將透過臺灣案例,讓同學有更多一層的理解。
觀看次數429
修改日期:2021-01-26
分鏡表-學生作品-資源代表圖
web 分鏡表-學生作品
李宜玲/市立三多國中國中7-9年級
分鏡表-學生作品(影片:光泉牛奶廣告)
點閱數1180
下載數65
修改日期:2011-11-03
[單元十一:工業設計的基本認識]十二年國民基本教育課程綱要普通高級中學課程 藝術領域加深加廣_【基本設計】線上課程-資源代表圖
講師介紹: 徐景亭  東海醫院設計工作室創辦人 實踐大學工業產品設計學士 課程概述: 什麼是工業設計?對工業設計的瞭解為何?如果想要接觸工業設計要具備怎樣的能力?本單元將透過設計展讓同學瞭解,學習工業設計後,對設計產品會有何不同的想法。此單元後可銜接設計史,椅子的設計發展在設計史中有指標性地位,也看看同學們看過哪些有名的座椅?
觀看次數333
修改日期:2021-01-26
老婆婆的願望-資源代表圖
web 老婆婆的願望
吳奕德/樹德科技大學國小5年級~國中9年級
老婆婆的家是三合院型式的平房,前庭是舖著水泥的地面,房子老舊,壁面潮濕剝落。夏天通風不好;冬天非常潮濕。屋內光線不足,老婆婆的身體狀況也不好,常常悶悶不樂的。老婆婆希望你幫她改建房子,希望採光與通風良好,冬天溫暖、夏天涼爽,屋內保持乾爽,雨季來臨時才不至於腰酸背痛,希望可以少花一點水電費,又能達到舒適的效果。
點閱數873
下載數122
修改日期:2024-07-16
各類聲音特效-資源代表圖
web 各類聲音特效
智勝國際製作團隊/智勝國際科技股份有限公司國小1年級~國中9年級
共54個音檔,聲音格式:Mp3。生活中的各類聲音特效。
點閱數2419
下載數320
修改日期:2024-07-16
 公共藝術幻想空間-資源代表圖
web 公共藝術幻想空間
劉旭原/市立土城國中國中7-9年級
公共藝術作品介紹
點閱數435
下載數29
修改日期:2011-10-20
口湖國中電子書(陳裕輝)-資源代表圖
web 口湖國中電子書(陳裕輝)
陳裕輝/縣立口湖國中國中7-9年級
口湖國中校外教學錦集
點閱數334
下載數9
修改日期:2011-10-31
公共藝術-資源代表圖
web 公共藝術
紀文德/市立新泰國中國中7-9年級
公共藝術
點閱數286
下載數15
修改日期:2011-12-15